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相信小伙伴们
还记得我们之前举办的活动啊
嘻嘻嘻~
没错
设计临床医学院院徽哦
感谢同学们踊跃的投稿哦
经过院领导的严格筛选之后
我们从100+个作品里选出了以下十个作品
每个作品都十分独特
有着不一样的特色
快来看看有没有你或是你的小伙伴吧~
1
16中医4班 陈佳慧
院徽的中央是一支围绕着蛇形图案的手杖，即蛇杖，是（西方）医学的象征。蛇杖两侧的绿叶代表中药，背后则是墨迹构成的太极图案，象征着中医理论。中、西医的象征元素相结合，表现出我们临床医学院中西医文化兼容并包的特色。
2
17中医5班 吴苑
该院徽由两个圆圈、文字、叶子、针、一个类似于字母“c”的图样组成。两个绿色的圆圈构成一个圆环，里面写有“临床医学院”的字样和拼音，说明了这是专门为临床医学院设计的院徽。红色的针看起来像字母“l”，字母“l”和黄色的字母“c”合起来就是临床的简称，字母“l”贯穿字母“c”，就像一个“中”字，代表了中医药大学。红色的针代表了救死扶伤，黄色有优秀成熟之意，绿色的橄榄叶环绕着字母“l”和“c”，这三者完美的组合到一起，说明了临床医学院是一个可以培养人才、善良仁慈、救人于危难的拔尖学院！
3
17中医1班 易圣根
院徽中心蛇杖是国际通用医学标志，在希腊神话中象征神奇的医术和中立的医德；橄榄枝象征和平与健康，代表了公共卫生事业对和平与健康的追求；太极图不仅象征中医理论体系中的阴阳学说，也表达了中国传统文化；而双手则表示救死扶伤的医学精神。
4
17中医1班 肖瑶
院徽以黄色的大树为主要背景，加入单蛇杖和麦穗。 黄色的大树代表杏树，以一颗杏树代表一片杏林。杏林是中医学界的代称，据《神仙传》卷十记载：“君异居山为人治病不取钱使人重病愈者，使栽杏五株，轻者一株，如此十年，计得十万余株，郁然成林……”根据董奉的传说，人们用“杏林”称颂医生。医家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”、“誉满杏林”等来称颂医家的高尚品质和精良医术。杏林的地址在江西庐山紫霞峰，与我们江西中医药大学一样都位于江西。 单蛇杖和麦穗取自于世界急救组织的标志。单蛇之杖则为罗马神话中之医神亚希彼斯之主要表征。传统上的看法均认为单蛇之杖是正统的医学标帜。希望我们的医学能与世界接轨。
5
17临床3班 西仁姑丽·毛拉麦提
承歧黄之志，载国医千年。青花之厚德，喻精诚之大医；参草之轻逸，宛若神农济世，尽显中医药文化之灿烂渊博，看时光倒退千年，携来一朵初菊，而疾病呻吟之除瘥；一只精巧诊器，一颗医者仁心，静听苍生之音，妙去病痛离散，昭著仁爱，普渡含灵。此亦学子之初心始末。
6
17中医2班 曾文星
此院徽由“同心圆”“拈花指”“江西中医药大学字样”和“jiangzhonglinchuang字样”所构成。其中在该院徽的正中间的，拈花指中花是指荷花。莲花有圣洁之意，寓意着作为一个临床学子在今后不管是工作还是生活当中都应该有一颗圣洁之心。而拈花指这一含义是对待他人应该怀着慈悲恻隐之心，寓意我们临床学子今后从事医学工作要时刻不要忘记初心，做一个妙手仁心的好的医护人员。而江西中医药大学和jiangzhonglinchuang字样则是对我们学校和学院的最真挚的崇敬之意。
7
17中医2班 唐明珠
中间的是阴阳，然后杏花，药罐和s组成了“医” 的繁体字，体现中医的极大特色。杏花寓意我们能够学有所成做个像董凤一样的善良医生。院徽上的植物都是中药，JXUTCM是我们学校的英文缩写，以及我们院的中文。整体能够体现中医院校医学生的特点，更重要的是响应发展中医药事业的号召，传承和发扬中医药文化，体现中医药特色。
8
17中医4班 段梓桐
院徽的主体由“蛇杖”和“太极”图案组成。“蛇杖”是驱除病魔、追求健康的象征，来源于古希腊神话，同时象征着西医。太极图可追溯到中医学中的阴阳观念和宇宙一体观，象征着中医，蛇尾顺势连接太极图，体现了临床医学院的特色——中西医和谐发展，并且寓意着未来中医将越来越国际化，蛇杖下部是两片对称的祥云，是中国古代祥和吉祥的象征，同时“祥云”也是一种中药，体现中医药文化特色，两片对称的祥云组成“蝴蝶”形状，蝴蝶在中国古代是“虫中的佳丽”，是高雅文化的象征。周围是两截“橄榄枝”，在西方文化中是和平的象征，与在中国文化中代表祥和的“祥云”相连接，又体现出了中西合璧，共同发展的临床医学院特色。下端为“临川医学院”中文字样，两边是“LIN CHUANG YI XUE YUAN ”拼写。
9
17临床2班 杨小玉
“喜鹊”代表扁鹊，表示像扁鹊一样艺术高超，葫芦代表“悬壶济世”。
10
17中医5班 叶思灵
蛇杖源于希腊传说中可以起死回生的风神赫尔墨斯神杖，是国际通行的医学标志。
橄榄枝意味祥和高贵，象征希望。
全图以绿色为主基调，寓意健康呵护，用我们的双手托起护卫人类健康的屏障，为临床院的蓬勃发展筑起希望的明天。
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（截止时间是5月7号中午12:00）
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