期待已久的“爱课堂杯”首届小学生网络征文大赛接近尾声啦
文字是心灵的沟通
灵魂的碰撞
透过一篇篇稿件
我们看到了孩子们激昂青春里
对世界的探索
对美食的追求
和对爱的向往
经过评委老师们的三堂会审
终于从数千份稿件中选出了15篇
究竟是那些文章收到了评委老师的一致好评呢
小编已经迫不及待地
想要带大家一起去看看那些优秀的作品了
接下来,请跟着小编的步伐
动动你的小手指
为你喜欢的作品投票吧
投票时间:2018年4月18日-25日
投票规则:每人限投三票(低、中、高年级组各一票),投票提交后不能再参与投票。
投票结果:投票结束后,由组委会统计投票结果,综合票数和评委意见最终确定特等奖三名(低、中、高年级各一名)。
高年级组
付妤涵
那一次,奶奶笑了
犹如花朵渐渐绽放,犹如树叶静静飘飞,孩提时奶奶的那次微笑,如春雨一般,洗洁了我心灵的尘泥,也似一双细柔的小手,轻轻抚摸着心中最柔软的地方。每当回想起奶奶的笑,浓浓的幸福感顿时温暖了心灵的每一处角落。
我的奶奶因为年轻时太过操劳,夜以继日地操劳,落了一身的病。最严重的就是腰了,每当腰痛发作,奶奶总会痛苦地轻声呻吟,面部拧成一团,双眼紧闭,趴在那里一动不动,我经常是看在眼里,痛在心里。
那天下午,奶奶的腰痛又犯了,一个人侧身躺在床角,连翻身的力气都没有了,身体还在微微地发抖。这一次发病比以前都要严重,爸爸妈妈又不在家,我急得不知如何是好,脑子里一片空白,心疼得无处安放。我狠狠地骂自己:真是没用啊,关键时刻什么忙也帮不上!就在我快要哭出来的时候,脑海中突然浮现出妈妈帮奶奶按摩的画面,那时的奶奶安静地趴在床上,一脸安祥。“对了,我可以尝试着给奶奶按摩呀!”说干就干,我兴奋地一跃而起,飞一样地跑进了奶奶的房间,对奶奶说:“奶奶,我帮你按摩吧?”
奶奶愣了一下,随后轻轻笑着说“妞儿,不用了,做作业去吧,奶奶没事。”我固执地摇了摇头说:“没关系,我作业已经写完了。”说完,便小心翼翼爬上床,跪坐在奶奶身旁。先按什么地方呢?对了,背!我把手轻轻地放到奶奶的背上,摸到了奶奶的脊梁骨,岁月已经将它压弯了,节节突出,如节节相连的火车,通往某个深隧而神秘的地方,更似一段干枯的树枝,好像轻轻一碰就会断开来。我愣住了,鼻子酸酸的想哭。
记得小时候,奶奶永远都是高大的,我经常趴在她的背上回家,还可以在她的背上玩“骑马”。奶奶的背永远挺得直直,带我走过春夏秋冬。可现在的奶奶,因疼痛背部弯曲成一张“弓”,紧皱着眉头,脸白得像纸,是那么的瘦弱,犹如寒风中的枯草。一颗泪珠轻轻地划过我的脸颊,我怕奶奶发现,急忙擦去。我往奶奶背上喷了点药水,慢慢地揉着,轻轻地用手肘推着奶奶的腰部,每推动一下,我就会看下奶奶的表情,害怕没有经验的我,会一不小心把奶奶按疼了。我把力气控制在最好的范围内,时不时地用大拇指压一压脊梁,再小心翼翼地按压到脖子,用胳膊肘一
点一点地来回揉着,再用拳头缓缓地捶着奶奶的背。当按摩到奶奶的胳膊时,我看见了奶奶那双长满老茧的手,强忍下去的泪水又再次滑落。
浓郁的药味渐渐散发出来,淹没了奶奶身上那股熟悉的气息,直冲肺腑,那是令人苦涩而伤感的味道。奶奶安安静静地趴着,半眯着眼,脸上的痛苦渐渐退去,面部逐渐变得柔和,浮现出一丝笑意,手臂自然的下垂,呼吸慢慢地平稳,身体也舒展了许多。我心头一松,轻轻地舒了口气。
“妞儿长大了,按得好舒服啊,奶奶已经不疼了!”奶奶笑着对我说,多么温柔慈爱的笑容啊!这笑容和以前一样,却又不一样,我分明从奶奶的笑容里看到了一丝欣慰。
这笑容令我倍感幸福!随着年龄的增长,我能为奶奶做的事情将会越来越多,奶奶的笑容,也会越来越频繁,越来越明艳吧?我要把这些笑容一一地收藏起来。我把目光投向窗外,窗外一树红梅正在怒放,开得最艳的那一朵,正在对我微笑。
推荐语:
感恩不能仅仅表现在口头上,更要拿出实际的行动。小作者用自己的实际行动诠释了什么是真爱、什么是感恩,充满着感召的力量。结构上,作品已“我”为线索,将现在、过去及“我”内心的感受等内容有机地衔接在了一起,言语间流淌着汩汩的真情!
江帆
那一刻,我心花怒放
近了!近了!当双手触碰地面的那一刻,我真是心花怒放!不敢相信自己眼前的一切是真的!
因为要期末考试了,所以舞蹈课停了两周。晚上,我准备复习一下舞蹈课上新学习的动作——下腰,以防自己把这一动作给忘了。
来到练功垫上,我高高举起双手,妈妈怕我会摔倒,就静静地站在旁边保护我。开始下腰啦!我先将头往后仰了一点儿,随即手也紧紧跟上。可刚刚下到一半,就感觉腰酸疼得厉害,“不行,不行!”我连忙嚷起来,妈妈赶紧把我拉直。
我调整呼吸,准备重新开始。妈妈担心我把腰闪了,就托着我的腰,让我再试一下。有了妈妈的保护,我那仅存的一丝恐惧也化为乌有。头脑里回忆着老师上课讲的要领,我居然很轻松地下腰成功。
“妈妈,这次你别托我,我要自己独立下腰!”尝到成功喜悦的我,忍不住想独立挑战一下。第三次下腰开始喽!我深吸一口气,瞧着练功垫的那一端,想着待会双手一定会触碰到那。高举起双手,腰拼命地往后弯,突然,我感觉自己的骨头在“咯吱咯吱”作响,血液涌上脑门,“天哪,新闻上报道过,一女孩在家下腰,把腰折了,从此,终身瘫痪!我会不会也像她一样?”我忍不住胡思乱想起来,一个不稳,我摔倒在练功垫上,后背疼得厉害,头也晕得慌。“宝贝,别练了,估计你真的把这新动作忘了,等再开课,重新学!”
“那可不行!“我一骨碌爬起来,擦去额头上的汗水。告诉自己,只要摈弃杂念,按照老师的动作要领,就一定行!再次挑战,感觉我的腰好像比刚刚柔软了一些,“豁出去了!”我闭紧双眼,拼命地往后仰,感觉到离地面越来越近……“哇,我真的触碰到练功垫了”强压住心中的喜悦,手也慢慢收,腰一使劲,我居然也能独自站立起来了!那一刻的狂喜难以言表!俗话说得好“失败是成功之母”!我今天才明白它的真正含义!
挑战,就是要勇于尝试。通过尝试,你才能知道自己的潜力无限!
触碰地面的那一刻,美妙的滋味值得我永久回味……
推荐语:
从文中,读者可以真切地看到小作者舞蹈弯腰挑战过程的每一个细节,还可以从文中真切了解到小作者挑战过程中每一步心理变化;读完全文,你会真正结识一个真正的生活的强者。
祁李昱
豪客来牛排
世上的美味佳肴比比皆是,酸甜可口的意大利面;香喷喷热乎乎的中国水饺;又甜又香的菠萝炒饭……在那么多数不胜数的美味菜肴中,我却唯独钟情于我们小区附近的豪客来牛排。
周日中午,我和爸爸如约来到豪客来牛排餐厅。一如既往,我们还是坐在一个靠窗的位置,我还是毫不犹豫地点了我最爱的带骨纽约客。大约过了一刻钟的样子,服务员端着精致的瓷盘步伐轻盈地走到我们跟前,轻轻地放下瓷盘,瓷盘上的锅盖里隐隐约约传出“嘶啦嘶啦”的声音。在我们期待的目光下,锅盖被轻轻掀起,“唰!”缕缕白色的蒸汽夹着牛排特有的香气扑面而来,瞬间就钻进我的鼻孔里去,热气暖融融地扑在我的脸庞,我忍不住舔了舔嘴唇。新烤好的牛排很是诱人,点点油星儿调皮的从盘子里蹦出来,发出“滋滋”的声响。醇香微辣的黑胡椒汁浇在八分熟的牛排上,两团软软的土豆泥放在瓷盘的一角,里面夹着几颗香甜的玉米粒,在土豆泥的旁边,还有几卷富有弹力的番茄味通心粉,酸甜可口。
牛排的味道非常美味和独特。趁着热,我迫不及待地抓起一把刀子,用带着锯齿的小刀切下一小块牛排,用叉子叉住,轻轻放入口中。黑胡椒的辛辣和香味率先从舌尖蔓延过来,一口咬下去,饱满的肉汁瞬间涌了出来,美味顿时充满了整个口腔,牛肉伴着黑椒缓缓滑下咽喉。我不住地咂着嘴巴,眯起眼睛,一副十分享受的样子……甚至还有点舍不得吃下去。吃之前都要上上下下、里里外外的看个清楚,仔仔细细的闻一闻它特有的芳香,才恋恋不舍地吃下去,将其缓缓咽下。
吃完了牛排,再来一套旋转木马甜点套餐吧!五个小木马下面的小杯子里都有各式各样的甜点,香甜可口的提拉米苏,凉爽的冰激凌,软嫩的布丁,小巧的樱桃蛋糕,围着红白相间的太阳伞晃晃悠悠的摆动着,辛辣的牛排刚刚下肚,再来一口冰爽的冰激凌,火辣辣的感觉顿时一扫而空,取而代之的是香甜爽口的味道,唇齿留香。
这就是我的最爱——豪客来牛排!你也快去尝一尝吧!体会一下那种唇齿留香的感觉。
推荐语:
在文中,小作者充分调动“五觉”,恰到好处的采用“多觉”描写,让人从文字中耳闻制作牛排的声音,鼻嗅牛排的气味,目睹吃牛排的情形,口尝牛排的滋味,富有魅力的文字积极调动着每一个“小吃货”的味蕾。
包宸瑜
温暖的“小桔灯”
窗外,一片白茫茫。大树披上了冬娃娃送来的棉袄,大地盖上了白色的厚被子,房屋也一夜间戴上了高高的雪帽子。我早早地起了床,趴在窗前,满脸幸福。昨天夜里下了一场十年难遇的大雪,妈妈收到教育局因大雪而停课的通知。刚才,爸爸问我想不想参加学校临时举行的小桔灯志愿者活动——校园除雪。
这场雪下得可真大,爸爸花了近半个小时才推掉汽车上厚厚的雪层,小心翼翼地开到学校。好多老师、同学都早已赶来扫雪了。墙边靠着几把比我还要高的铁锹,地上还摆了一堆小铲子。哇!这么大的铁锹,一定很好玩!我兴奋得眼里放光,不顾门卫爷爷的阻拦,立刻去拿了一只。没想到,这只铁锹比我想象得还要重。我用了吃奶的劲儿,总算把它拎了起来。“你就别凑热闹了,这么大个铁锹,你拿得动嘛!”爸爸的同事小菊阿姨比我们来得早多了,她一边费力地把装满雪的铁锹从厚厚地积雪中抬起来,一边笑着对我说。这么冷的天,她的额头上竟然沁出几滴细细的汗珠。“哼,你怎么知道我拿不动?”我不服气地撇了撇嘴,心里却急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我戴上帽子和手套,顺着先前大部队们铲出的路,用双手握住铁锹的顶端,对准路边厚厚的积雪,把铲子深深地插进雪里。不就这样嘛,不是很累呀!我呼出一口气,一面看着呼出的热气在空气中调皮地画了朵云,又一点点变淡,一面得意地想着。接着,我又用双手紧紧地攥住铁锹的柄,想把它拔出来。可是,这铁锹,竟然比巨无霸萝卜还难拔,任凭我怎么推,怎么拉,就是纹丝不动。冬娃娃似乎决心要保护好它的雪玩具,为了不让我得到武器,把它的玩具抱得更紧了。哎,这下该怎么办呢?我焦急地四下张望着,却发现,有个大个子同学停止了铲雪,在远处仿佛用一双略带嘲讽的目光望着我,还拱拱身边的同学,咧着嘴偷笑。嘿,这小丫头,还想铲雪,我看她铲不铲地动!我不甘示弱地瞪了他一眼,目光又回到了铁锹身上。
接着我开始用牛顿定理——撬!“给我一个支点,我能撬动整个地球!”这话还真不是吹,我捡起路边一块稍大些的石块,用脚把它踢到靠近铁锹铲的地方。接着,我对准铁锹柄的顶端,使劲“啪”地一下把铁锹柄按在了地上。我兴奋地转头去看雪堆,铁锹铲整个暴露了出来,可是大部分雪又重新回到了冬娃娃的怀里。
唉,这雪也太软了。既然用牛顿定理不行,那如果我让它翻个身,总不会太难吧?我思索着,紧紧抓住铁锹柄,往一边拽着。冬娃娃似乎玩腻了,一下子松了手。我一个踉跄,差点儿摔倒——我的劲似乎用得有点过了。不过,雪团儿总算翻了一个身,一小堆雪重重地倒在了路边。
“小语,心急吃不了热豆腐。你一下子铲那么多,怎么可能铲得动嘛!”爸爸说着用铁锹示范地铲了半铲雪,倾倒在了路边。爸爸说得对,我用铁锹铲了小半铲雪,果然轻松多了。铲累了,我干脆去换了一把小铲子,把雪一点点地铲走,倒也铲了不少。
天色已晚,该回家了。校园里,已被小桔灯志愿者们铲出一条干净的路。望着白雪映衬下的美丽校园,我心里说不出的快乐。我坐上汽车,隔着车窗,看到马路、街道、小区,也被铲出一条条干净的路来。路边,偶尔还有人在夕阳下依旧忙碌着。我仿佛看到了千千万万的“小桔灯”,尽自己的所能,为城市的安全,为他人的方便,奉献出自己的一份光与热。这个冬天不再寒冷,因为有千万盏“小桔灯”温暖了我的心。
推荐语:
细节是作文的生命。习作用细腻的文笔表现了“我”参加铲雪活动中的生活经历,历历再现了一幕幕情景,读后,给人留下鲜明的印象。
郑雅曰
坚持就是胜利
“砰——”一声枪响,五年级女子组300米决赛拉开帷幕!
选手们后脚一蹬,前脚一踩,争先恐后地向前冲去。她们如离弦的竹箭,似出膛的子弹,像奔腾的电流,快得令人眼花缭乱、目不暇接。一时间,只见尘土高飞,不见选手身影……
我暗暗念着“必胜!”,摆动双臂,迈开大步。不一会儿,我跃居第二!前方,三号选手牢牢占据第一的“王位”,正微微喘着气,步伐均匀地冲向终点。哼!我才是真正的first!等着吧!我飞速变身“小猎豹”,冲了上去。
离三号选手只剩短短十米!Come on!OH! MY GOD!我的力气几乎流失殆尽:双腿像盛满了一颗颗巨石,每抬腿一次都是一次挑战;双臂仿佛被一条无形的铁链连接,动弹不得,只能无力地垂下;“啪嗒、啪嗒……”汗水落下的声音不绝于耳,犹如一条小溪,浸透了我的衣服……我的力气在一点点流失,如奔腾的长江水,一去不复返。我哪里还有跑起来的力气,只得减速、减速、减速……
距离终点最后50米!WHY?!三号选手还是第一?忽然,我眼前闪现了练习时的种种辛酸,看见了我洒落的汗和泪,想起了老师和同学们期待的眼神……为了这一切,我无论如何,也一定要争夺第一名!刹那间,耳边响起同学们整齐地呼喊:“郑雅曰,加油!超过她!坚持就是胜利!”他们向我挥舞着双臂,大声鼓励。啊!我要加速,我要争夺第一名!顿时,我原本软绵绵的双腿再次精力值爆表,踩上风火轮,“唰唰唰——”全速前进!大跨步,上右跑道,冲啊——
我们之间的距离在逐渐缩小:3米、2米……终于和她持平了!还未等我再施展下一步计划,她突然向右一移,挡在我的偏前方,我那悬空的脚立刻失去了落脚地
我只好顿了一下,让她一步,可她也顿了一下,恰在我前方。紧接着,我的左脚抬起时,又被她的右脚挡了一下,我一个趔趄,差点摔倒。当我稳住步伐时,她已超前我5步。哼!看我怎么赢你!“巴啦啦能量,乌卡拉卡,小魔仙!变身——”我心里默念了一遍《巴啦啦小魔仙》里的魔法咒语,身体里似乎真充满了魔法力量,深吸一口气,告诉自己:“坚持就是胜利!”快速摆臂,奋力向前飞奔。
快到终点了!我和三号选手再次持平!最后10米难分胜负,5米难分伯仲,2米不分高下……加油!冲啊!最后一下!!我心里再次给自己鼓劲。我上身前倾,头向前伸,飞身一跃——冲过终点!
“耶!”我兴奋地大声喊,双臂伸向天空,两手做“耶”的手势。“哈哈!我第一!我赢了!哦——耶!”满满的喜悦闪烁着光芒。同学们都站起来,连连冲我竖大拇指,口哨声、欢呼声此起彼伏。
忽然,喇叭里响起:“下面播报五年级女子组300米决赛成绩:第一名:郑雅曰……”
坚持就是胜利!这次比赛,我彻彻底底领悟了“坚持就是胜利”的人生真谛。
推荐语:
习作一方面按照时间顺序具体呈现了“我”参加比赛的过程,另一方面还具体地表现了“我”在比赛进程中每一个阶段时的内心体验,内容充实,给人以真切的体验。
史昂伦
月圆,人团圆
今年的正月十五,达活泉公园举办首届庙会,让人们过了个与众不同的元宵节。
十五晚上,吃罢晚饭,我和爸爸一起去达活泉公园逛庙会。还没到门口,便发现马路上的汽车早已排起了条长龙。我们走进公园,五彩的灯光交相辉映,公园内亮如白昼。庙会上,有皮影戏表演,有灯展;道路两旁:有卖棉花糖的,有卖甘蔗的,还有买爆米花的,有卖编制小动物的,还有套圈的……吃的玩的应有尽有,一点不逊色于乡间的庙会。
前来逛庙会的摩肩接踵,人山人海。有年轻的爸爸妈妈们牵着孩子的手来看花灯,有的孩子跟着爷爷奶奶,围在摊位前买各种各样新鲜的玩意儿。最吸引人的还是皮影戏,台上皮影戏表演着《五侯宴》,那丰富的唱腔,精彩的表演博得观众的阵阵掌声。
我和爸爸在台前,正看得入迷,突然表演停了下来。只见主持人拉着一个四、五岁的男孩上了台。观众们对这突如其来的现象感到疑惑,七嘴八舌得议论起来。“这又是演得哪一出?”“这么小的孩子还会表演?”仔细看看台上的孩子正用手抹着眼泪。“这不是表演,是孩子丢了吧!”主持人说:“请问这是谁家的孩子?请家长速到台前来。”主持人说完,无人回答,主持人又说了两遍,仍没什么动静。主持人将孩子领到舞台的东侧,并告知大家“请孩子的家长到舞台东侧认领孩子。”我和爸爸还有一些热心的观众也跟着来到舞台东侧,执勤的特警叔叔们也赶了过来。
“不要着急,你妈妈马上就会回来,阿姨陪你玩一个游戏好不好?”
有位观众为孩子买了一个棒棒糖,孩子的情绪终于稳定下来。
同时,特警叔叔将孩子的姓名、特征和孩子的家长姓名通过对讲机传给周边岗位上的警察,一起寻找孩子的家长。
可是,好像过了好久,孩子的亲人依然没有出现,孩子的情绪再一次失控起来,突然嚎啕大哭,撕心裂肺,哭声直刺大家的心。
“孩子不要哭,警察叔叔都在帮着寻找你的家长,一会儿你爸爸妈妈就来啦!”
“孩子你看台上表演的皮影戏多好看。”
“小弟弟,你看,我有一只小兔子样的棉花糖,你尝一尝,可甜啦!”一位小姑娘把自己手中的棉花糖给了小男孩,和小男孩玩了起来,小男孩的情绪慢慢地又平稳了下来。
不知过了多长时间,隐约听见人群后面传来声音,“轩轩……妈妈来了……轩轩……妈妈来了……”有人大声说:“大家快让开,孩子的妈妈来了!”于是拥挤的人群迅速让开了一条通道。只见一位年轻的母亲,大概30岁左右,头发有些凌乱,神情十分慌张,边跑边哭喊着孩子的名字。在两位特警的带领下飞速地跑到舞台东侧,年轻女子上前一把搂住孩子,泪水如同决堤的河水一般,嘴里一遍遍地说着;“孩子……都是妈妈不好……你去哪儿了……妈妈找了你半天也没找到……都怪妈妈不好……”。又连忙回过头来,一遍又一遍地鞠躬说:“谢谢……谢谢大家……”
看到这一幕,在场的人们都很感动,有的还流下了眼泪……
“不客气,孩子找到了就好……”
“庙会上人很多,可要拉紧孩子……”有人激动地说。
……
“咚咚锵……咚咚锵……”舞台上的皮影戏重新上演。此时,天上的月亮又大又圆,舞台东侧的母子沉浸在团聚的喜悦之中……
中年级组
黄世逸
妈妈生病了
妈妈躺在床上,眉头紧锁,双手捂着肚子,脸色苍白,双眼无神,眼光发散,嘴唇毫无血色,嘴里不自觉地发出“嗯,嗯……”的哼哼声。
“妈妈,你怎么啦?”我赶紧放下笔,关切地问。
“肚子痛。”妈妈闭着眼睛,有气无力地回答。
“要不要吃药?“想起爸爸离家出外打工时,对我叮嘱:家里只有你和妈妈,你是男子汉,要好好照顾妈妈!我连忙焦急地问。
妈妈闭着眼睛,脸色越发苍白,豆大的汗珠,一粒一粒从额头冒出,她忍着痛摇了摇头,“是老毛病了,注意保暖就好了,请你去倒杯热水吧。”
我三步并作两步走到厨房,摇了摇热水瓶,发现没有热水,拿起电热水壶,拧开水笼头,接了半壶水,插上电,听到水壶滋滋的响声。我的手不自觉地敲着桌子,脚不停地原地踏步,“快些,再快些开吧!那样妈妈就少受些罪了。”我暗暗祈祷。
我小心翼翼地端着水杯,轻手轻脚地走到妈妈的床边,发现妈妈闭着眼,蜷缩着身子,抱着肚子,鼻子上都在冒冷汗。“妈妈,水来了。”我轻轻喊道。妈妈撑起身子,接过水,一边吹,一边小口小口地喝着。“我的儿子长大了。”妈妈感激地看着我,嘴角露出微笑。
我摸了摸妈妈的手,发现妈妈的手冰凉冰凉的,连手心都没有什么热气,”妈妈我是小火炉,让我帮你烤烤。”我紧紧地握住妈妈的双手。虽然一阵阵寒意从妈妈的双手传来,我也觉得很冷,但是我却一刻也不想放手。
窗外的寒风呼呼地吹,“风啊!你吹小点吧!别吹进我家,别让我妈更冷。”望着水杯,我灵机一动,帮妈妈重新灌了一杯热水,又用毛巾包住,轻轻打开被子,塞进妈妈的肚子。“妈妈,现在好多了吧?”我关切地问。“是呀!谢谢你好儿子。”妈妈的脸露出欣慰的笑容。
我紧紧挨着妈妈躺下,望着妈妈苍白的脸色,我的心也像针扎一样痛:妈妈你快些好起来吧!哪怕你吼我,我也不生气了,只要你能好起来。
推荐语:
这篇作文的最大特点是细节的细腻与生动。细节统领全文,传情达意。开头描写妈妈生病时的动作细节、神态细节,产生强烈的悬念气氛,吸引读者关注、阅读。文中刻画妈妈病状中的细节,生动细腻地描写了妈妈生病的样子,表达了我的关切之情。我的心理、动作细节描写,洋溢着我的担心、紧张,写出了我的关爱之情。结尾描写心理细节,抒发孩童的一片爱母真情。全文叙事生动,描写细腻,细节丰富,情感真挚。
李毅轩
听,那朗朗诵读声
“这是一部英雄的史诗,刻印在灾难深重的国土上……”一阵庄严而坚定的诵读声从幕后传来。大幕徐徐拉开,二十多位身穿整齐校服,风华正茂的少年,出现在舞台中央。
诵读表演开始了。
此刻的我就坐在学校“爱上阅读,点亮生命”阅读节——经典诵读活动的现场。他们的表演好似冬日里的暖阳,让我的心里充满了一股股暖流。
瞧,操场主席台搭起的简易舞台上,十来个男生一字型排开,抬头挺胸,背手站立成两行,排在舞台最后面;舞台中间是一男一女带着耳麦的领读少年;五位女生好似狼牙山五壮士一般,侧迈着弓步,矗立在舞台右边;两对女生,两两背靠背,靠坐在舞台左边。他们的诵读如同鼓槌敲击着我的胸膛,沸腾着我的热血,呼唤着我的灵魂。
只见领头的男孩抬头挺胸,声音铿锵有力、响遏行云:“北上抗日,奔涌的激情,彰显出气势磅礴的理想……”他目光炯炯,似要穿破时空,回到那金戈铁马的岁月。在朗朗诵读声中,我看见了红军战士扛着步枪整装出发,看见了老百姓热火朝天筹备棉衣干粮,看见了妇女们捶草搓绳编织草鞋,看见了一幕幕催人泪下的战场送别情景……
随着背景音乐的节奏逐渐变强,我们的心情也越来越激动。
“没有国哪有家!”随着男孩伸向远方的右臂,传来领头的女孩柔中带刚的话语,“《沁园春·雪》——”全体女生开始齐声诵读。“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”跟随着抑扬顿挫的语调,她们忽而汇成一斜行雁阵半蹲于舞台,忽而排成三角冲锋队形,将手臂伸向远方。举手投足之间,流露出巾帼不让须眉气势,让人不禁联想到,前方抗日健儿浴血搏杀,后方妇女老少支援前线的动人画面。
台上同学意气风发,台下观众热血沸腾。随着诵读声调的变化,背景音乐的切换,我们又仿佛经历了“长征”——那段永不磨灭的记忆。朗朗诵读声中,我看见了顶着风雪艰难前行的身影,看见了身负重伤依然坚毅的目光,看见了炮火连天屹然不倒的军旗……为了中华复兴,为了民族繁荣,战士们抛头颅,洒热血,不怕艰辛,不畏牺牲,他们捐躯赴国难,视死忽如归,谱写着一曲曲气壮山河的英雄赞歌……我的眼中不禁闪动着晶莹的泪光。
表演在观众雷鸣般的掌声中结束了,而我的思绪依旧在这朗朗的诵读声中飘飞。少年,振兴中华是你的责任;少年,继承遗志是你的义务;少年,美好的未来等着你开拓!
推荐语:
这篇作文最大的特点是情感渲染充分。作文一开头,便以诗歌的诵读声拉开了抒情的大幕,奠下了全文抒情的基调。文中间以细节的描写抒发着热爱祖国、振兴中华的情怀;人物造型的细节描写,表达了作者坚定爱国的决心;想像联想的细节描写,表达了作者缅怀英烈的感动。结尾排比抒情,抒发了振兴中华、开拓未来的壮志豪情。全文描写生动,联想丰富,感悟真挚,语言气势磅礴。
陈天润
热闹的跳蚤市场
星期五,我们学校举行了一年一度的跳骚市场义卖活动。活动开始前,教室里热闹非凡,同学们纷纷拿出早就准备好的义卖物品,相互评价着、欣赏着,大家活像一只只活泼的“小跳蚤”。
当老师“活动开始”的指令刚刚说完,教室门一打开,我们就像冲出笼子的小鸟一样,飞奔到操场上。
找准位置,我二话不说地抓起一袋子洋娃娃,摆起一个摊拉,其他同学也摆好摊位,把物品一一摆放整齐。等我摆完摊,操场上已经是人山人海,人头攒动,一片热火朝天的气象。我踮起脚尖望着热闹的人群,来来往往,好像没有人注意我的摊位,我灵机一动,大声吆喝“便宜了,便宜了,一等的娃娃二等的价格!”“走过路过,不要错过了!”。
嘿,这招真灵,几个女同学听到吆喝声,走到摊前,满怀兴趣地问这一袋洋娃娃要多少钱?我爽快地回答:“十一元。”她们几个窃窃私语地商量了一下,开始还价,说:“便宜一点,九元钱,不然就不买了。”我不想让生意飞走,故意皱着眉头思考了一下,为难地说:“反正是献爱心,多点又能怎样?十块吧,买的不是一个,可是一整袋娃娃呢,这么物美价廉,外面肯定不止这个价呢。”她们想了想,觉得我说的有道理,又或者是太喜欢这些娃娃,就把钱给了我,兴高采烈地带着这袋洋娃娃走了。就这样,我做成了第一桩生意。
我拿着钱心里正美滋滋的时候,转头发现我的好朋友拿着他的一盒水晶鼻涕泥不知所措,原来是一个高年级的姐姐对他说:“我出五元,卖给我吧!”另一个姐姐说:“我出八元,你卖给我吧!”正在犯难的时候,又凑过来一个说:“我出十块。”好朋友一脸无辜地看着她们,思虑了一会儿说:“你们还是价高者得吧。”就这样成功的解决了“难题”。
在大家的吵闹声、讨价还价的喧哗声中,时间慢慢地过去了,活动也接近了尾声。同学们全体出动,拿着塑料袋到操场上捡垃圾,没过多久,操场又恢复了干净、整洁的原貌。
通过这次活动我感觉收获颇丰,我把义卖得来的钱和妈妈给我的零花钱一起捐给了学校,希望我的一份小小爱心,能帮助到有需要的贫困同学,让他们生活充满爱的温暖。
推荐语:
全文围绕着“热闹”来写“跳蚤市场”。作文一开头,就略写了班级的热闹气氛,紧接着写跳蚤市场“人山人海、人头攒动”的热闹气氛,再用两个事例,一详一略,写出跳蚤市场的热闹情景,最后以巧妙的略写方法,结束了跳蚤市场的描写,提升了主题。三年级的同学,能写出这样叙事具体、描写生动、层次清晰、详略得当的作文,非常难得。
魏琪轩
学会尊重他人
记得在四年级上学期时的一次思品课上,短短40分钟的课程,却教会了我一生受用的道理,这个道理就是——学会尊重他人。
叮铃铃!上课铃响了,现在是第三节课——思品课。只见老师走上讲台,先清了清嗓子,用高亢的声音说道:“同学们,上课!” 起立,“老师您好。”
老师站在讲台上,绘声绘色地讲着,讲着讲着忽然她提出了一个问题。“车灯都有什么作用呢?”哪位同学能回答这个问题?”老师的双眼在教室里环视了一周,目光落到了王晓红的身上。老师和蔼地对她说“王晓红同学请你来回答这个问题?”只见她哆嗦的站了起来,小脸涨的通红,头微微的低着,看着自己的手,一言不发。时间在一秒一秒的过去,可她还是低着头,不说话。我正为她着急时,不知是哪个调皮的男同学嚷道,“我们的走神‘专业户’又走神了。”一句话让全班同学哄堂大笑起来。
王晓虹听到同学们的嘲笑声后,觉得很委曲,只见她肩膀一起一伏,后背抽动着,时不时发出细微的抽泣声。老师赶紧走到她的身旁伏下身子,用手轻轻的帮她擦了擦眼泪。我的同桌来不急给自己的嘴巴拉上拉锁,在坐位上前仰后合的大声狂笑了起来。他一边笑,一边对我说:“‘走神专业户’,太好笑了,我的肚子都笑痛了!”因为同桌夸张的表情和动作,我和别的同学受到他的影响,也跟着笑了起来。这时我突然发现,唯独老师没有笑,老师一脸严肃地走上讲台,她望着大家,然后郑重其事的用响亮而又带有严厉的声音对着大家说:“各位同学,停下来,不要嘲笑别人。”老师长叹一口气的对着大家说:“你们不是也有回答不上来的时候吗?难道不是吗?”老师略微想了想又语重心长的继续说到:“每个人都有犯错误的时候,我也是一样的,同学们,你们应该学会尊重他人,帮助他人,而不是嘲笑他人,记住了吗?”本来还是喧闹的教室,刹那间变得一片安静,似乎就连一根针掉在地上都能听见。
听到了老师的话,我们羞愧的低下了头。心中觉得嘲笑别人真是不对,内疚就像波涛一样堵在我的嗓子眼里。我用眼睛偷偷的瞟了一眼王晓红,才发现在老师轻声细语的安慰下,她的哭泣声渐渐的减弱了,看到她好了点,我的心也平静了一些。
这时老师说到:“谁能帮王晓虹回答这个问题。”我们都勇敢的举起了手,幸运的是老师提问了我,我用流利而响亮的声音进行了回答:车灯可以夜间进行照明,还可以对后车进行提示并保持车距……等。
在老师的悉心教导下,我们终于明白,人无完人,学会包容他人,尊重他人,才是最重要的。
“尊重他人”老师这句教诲深深的记在了我的脑海里,也刻在了我们每一名同学的心中,在以后的日子里,无论我做什么事情,首先要想到就是——学会换位思考,懂得尊重他人的感受。
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这篇作文具体生动地叙述了老师教育我们要尊重别人的一件事。事情选择了一节课堂上的一个提问过程,叙事具体,描写生动,抓住王晓红站起后的表现,老师的批评与教育,重点突出,选材巧妙。作文结构完整,层次清晰,中心明确,从一个普通常见的事情中,敏锐地捕捉到事情的意义,实属难得。
钱薇
刺激的“创极速光轮”
“我再也不坐‘创极速光轮’了——”这是我在游乐园说的话,我为什么这么说呢?请听我细细道来。
暑假的一天,妈妈带我到上海迪士尼乐园游玩。乐园里最刺激的游乐项目-——“创极速光轮”深深地吸引了我。于是,我和妈妈就在长龙般的队伍后面排起了队。
排队时,头顶上一辆辆车“嗖,嗖”地开过去,伴着一阵阵撕心裂肺地尖叫。我吓得冒出一身冷汗,手脚直哆嗦,当下就打退堂鼓地喊道:“我不要玩了!”妈妈却坚决地拒绝我:“都排到这里了,怕什么,给我回来。”我只好乖乖地服从妈妈的命令,待在队伍里,抱着妈妈的腰,浑身颤抖。
终于轮到我们玩了。眼前出现的是一辆闪亮的蓝光包裹着的黑色摩托车。它正散发出迷人的光彩。“创极速光轮”原来是乘摩托车呀,那速度肯定不快,刚刚那些惊叫的人一定是胆子太小了。我放心地坐了上去。可不久后,我后悔了。这是个超级可怕的过山车。工作人员大声喊道:“5,4,3......”步步紧逼的数字好像死亡倒计时带着恐惧向我袭来。我死死地抓紧摩托车的把手,攥得骨节发白。“1!”车子像喷气式飞机一样弹射出去,接着一个急转弯,冲出了室内。
风在我耳边呼啸,脸颊上的肉被强风吹得直颤抖。我瞬间把头缩进衣服里,只留一双乌黑的眼睛露在外面想看清情况。但室外的强光刺得人睁不开眼睛,我只能紧紧地抓着手中的“救命稻草”----把手,生怕自己从座位上“飞”出去。这时,眼前的光线突然暗了下来,车子又冲进了室内。无边的黑暗仿佛巨兽的大嘴,好像要把我吞噬一般。车子像一只饥饿的老鹰,忽而向上冲入云霄,忽而急速俯冲,仿佛要冲入地心。接着,地势开始平缓了,车子也慢慢减速。我才松了一口气,以为结束了。可出乎意料的,短暂减速后,车子又一阵加速漂移下坡,吓得我魂飞魄散,赶紧抓牢把手。巨大的离心力好像要将我甩出车外。妈妈对我喊道:“钱薇,叫出来,叫出来!”,终于,我忍了很久的喊叫声从胸腔中涌出:“啊……”
一种轻松的感觉散布到全身,周围一切似乎都放慢了,仿佛在宇宙中遨游。这时,车子也回到了室外,暖和的阳光照射在我的身上,好像一双天使的翅膀温柔地保护着我。我沉醉在和煦的阳光中,不由自主地睁开眼睛。哇,好美呀!金色的阳光像流星拖着长长的尾巴,和周围色彩斑斓的景物交织成了彩带。我仿佛成了挥动彩带的仙女在天空中飞翔。
游戏结束后,当我的脚踩到地面时,我感觉自己好像变成了一根羽毛,轻飘飘的。眼前的一切事物慢慢清晰了起来。嘿,这过山车真好玩。我调皮地对妈妈说:“我再也不坐‘创极速光轮’了——”“啊?”“——哈哈,才怪,我当然还要坐,多刺激!”
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作文具体生动地描写了“我”坐“创极速光轮”的过程,叙事具体,描写生动,把我坐“创极速光轮”的感受细腻传神地表达出来了,重点突出,体验真实。作者运用丰富的修辞手法,把我初坐“创极速光轮”的紧张、害怕栩栩如生地描写出来了,使读者如临其境,如坐其车,感同身受。
低年级组
李峻兴
我最爱吃的一道菜——糖醋排骨
今天是我的生日,妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨。我看着这道色泽莹润,香飘满屋的糖醋排骨垂涏欲滴,光是看着都要流口水了,真的忍不住想夹一块尝一尝。
这道糖醋排骨看起来颜色红红的,像一块块红宝石。排骨的样子鲜红油亮,在灯光下,格外诱人。瞧,淋在排骨上的汤汁,晶莹油亮,像为排骨渡上了一层华丽的外衣。鲜红的排骨撒上绿油油的葱沫,像画龙点睛似的增添了排骨的香味,闻上去沁人心脾,像香喷喷的叉烧一样香。吃起来感觉甜而不腻,酥烂可口啊!一级棒,是我最爱的糖醋排骨。我开心地往嘴里夹了一块糖醋排骨,又立马拼命地往碗里夹满了糖醋排骨,生怕被吃完了似的。我的碗里霸占着大部分的糖醋排骨,大眼睛眯成的细缝还在闪烁着这开心的光。我边吃边津津有味地说:“真好吃,这些都是我的糖醋排骨了。”
我给妈妈做的这道菜打一百分,因为它吃在嘴里香味四溢,酸酸甜甜的。我想对妈妈说:“我最爱吃妈妈做的糖醋排骨了。”
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本文开门见山,写了我爱吃的糖醋排骨。主题明确,中心突出。文中恰当的运用比喻、拟人、对比的手法按看、闻、吃的顺序写出了妈妈做的糖醋排骨的美味。作为二年级的小朋友,能描写的这样细腻,仿佛那一盘糖醋排骨就在读者的眼前一样。
姚铠心
跟着习爷爷一起游杭州
2018年2月24日是一个特别的日子,我们彩虹城小学笋芽儿中队七彩阳光小队的小队成员们在钱江新城集结成功啦!
这不,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高举着小队旗帜和中队旗帜,带着我们的爸爸妈妈,手拉手相聚在杭州Do都城。我们来到这里,为的是参加“找寻习爷爷足迹,分享美丽杭州”的假日小队活动。听开营的郑老师介绍,我们敬爱的习爷爷可是担任曾担任过浙江省委书记的呢,在这省会城市杭州,更是留下了许许多多的足迹和事迹,等待我们一一去找寻和分享。
在主题墙边拍完小队合影之后,我们就带着任务单出发去完成今天的搜寻任务了。听了带队老师的介绍,我们决定先上二楼找寻城市彩图,在月牙街08号,我们找到了属于习爷爷的足迹中的杭州城市阳台,队员们兴奋地又蹦又跳,有的直接拿出纸笔,趴在地板上就开始了任务事件摘抄:2015年6月26日,习爷爷来这里视察钱江新城的建设情况。还没等所有队员抄写完毕,我们又在不远处发现了杭州国际博览中心,2016年9月4日,著名的G20会议就是在这里举行的,敬爱的习爷爷就是在这里主持会议并致开幕辞,欢迎远道而来的客人们。紧接着是浙江大学,杭州西湖博宾馆都一一被我们搜寻到了,我们记录下发现彩图的门牌密码,然后去大本营兑换了每人50元的Do都城活动经费。
中午休息的时候,我们围坐在一楼大树下,跟队员们一同分享了寒假观看的红色电影,有讲鸡毛信的,有讲闪闪的红星的,还有讲一些其他故事的,由于之前做了比较充分的准备,每个队员都讲得非常出色,爸爸妈妈们给我们送上了一阵又一阵热烈的掌声。
下午的时间是属于我们的另外一种欢乐时光,大家根据自己的兴趣,分小组参与了各种职场体验活动,我和杨雨祺、何语洲一起参加了医院、邮局、报社以及美食城的职场体验,虽然没有排到大家都喜欢的消防员体验,但是我们都很开心,因为我们用自己赚到的工资给自己和爸爸妈妈在Do都城百货商店购买了小礼物,真是太有意思了。
这一天的小队活动真是太棒了,我们一直玩到Do都城闭馆才依依不舍地跟着爸爸妈妈回了家,爸爸跟我说,下一次的小队活动,我们就要到实地去寻找习爷爷的足迹了,比如说那个留下十八次习爷爷足迹的浙江大学,我一定要去亲自看一看,我自己也要更加努力才行。
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小作者开篇语言欢快,按空间的转移和时间的推移,由先而后记录了游览过程中所见、所学。语言生动,字里行间既有所见所闻,又有所思所感,让读者宛如跟着到了杭州一般。
李柏槿
小猫闹央音
“要去北京啦!”我跳着对爸爸说。
我唱的《小猫跑跑》可以代表河北省参加央音全国青少年艺术展演活动啦。我好开心啊!我和爸爸踏上了去中央音乐学院的展演之旅。
中央音乐学院好漂亮呀!处处充满艺术的气息。我像一只小猫一样,快乐地在校园里跑来跑去。在签到处我领取了号码牌和参赛证,并且,参加了声乐培训课和音乐大师课。声乐培训课上,张月老师教给我们这些小选手如何发声,还教给我们怎样去学唱一首新歌。我感觉收获了好多好多,心情无法平静。音乐大师课是由男高音薛浩垠老师给我们上的,他让我们懂得了什么是正确的审美。课上,他给我们讲了什么是古典音乐,回答了我们的问题,最后,居然还为我们唱了一首《我的太阳》。我们大家都好兴奋啊!都闹得不行了!
转眼间,一天过去了。第二天,我们要参加展演比赛了。爸爸带着我去化妆,阿姨给我化了一个小猫妆。蓝蓝的眼影,黑黑的鼻尖,粉粉的腮红,还有几根可爱的胡子。穿上我的小猫装,我活脱脱就是一只小猫。爸爸说:“嗯,不错!昨天我们学会了怎么唱,今天我们要体验怎么演”。爸爸带我去了学校的东门,那里有几只流浪猫。哇!我立刻就和小猫们成了好朋友,我学着它们的动作和神态。闹来闹去,它们也喜欢上了我一样,跟我玩耍起来。
怀着紧张的心情,我走进了演奏厅。爸爸鼓励我:“不要紧张,小猫加油!”。也许是我真的把自己当成了一只小猫。我站在舞台中央,完美地演唱了《小猫跑跑》。当我鞠躬谢幕的时候,我发现评委为我鼓掌了,我好开心,差点就跳了起来。
等待成绩公布是个煎熬的事情,不过,爸爸说:“结果不重要,参与的过程才重要”。最后,我们组300多名选手,我居然是第15名,拿了金奖。我很开心,爸爸更开心。爸爸说:“成绩只能代表过去,你要继续加油哦!”。
小猫闹央音。我会永远记得这次展演活动,因为,我获得了自信和成长!
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一场深刻的经历,不仅仅是停留在记忆里,还体现在文字中,表现在稿纸上,通过文字清楚地看到小作者的央音之行和心路历程,语言、心理、神态、动作等描写信手拈来,轮番登场,为文章增色添彩。
管括
我当上了“绿色使者”
今天是“3.12”植树节,我很幸运地参加了由龙泉市绿化委员会组织的:“同种一棵树 共建大花园”2018植树节主题活动。
早上的天气特别好,金色的阳光洒满大地。我们参加活动的十组幸运家庭,在林业局叔叔阿姨的带领下,爬上了美丽的九姑山公园。在相思园中,我和妈妈领来了一株红豆杉树苗、一个水桶和一把铁铲。别看我是一年级的小朋友,我的力气可大了,双手拿着铁铲能挖出很大一块泥土呢。虽然最后是在妈妈的帮助下挖好了树坑,但大家都表扬我能干。挖好树坑,放进树苗,培好土,我还用脚用力踩了踩。然后我和妈妈抬来一大桶水,给小树苗喝个够,好让它早点生根发芽。最后我俩还在小树枝上挂上了印有树苗编号的树牌。
今天虽然很累,手酸了,脚也疼了,看着手里捧着“绿色使者”的大奖牌,心里却有说不出的高兴。小朋友们,和我一起去当“绿色使者”吧!
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文章题目没有用常见的“植树节”作为标题,通过”绿色使者“清晰的传达出植树的事件及体会。开头叙述事件的原因,简单明了。中间植树部分,叙事具体,清楚,植树过程层次清晰,表述事件详略得当。结尾的风格,很有儿童的味道。孩子的作文,就应该有孩子的样子。童言无忌,敢写敢说才是作文的真谛。通篇看来,作为低年级的同学能够写到这种程度是非常难得的。
鲍永祺
美味的疙瘩汤
放寒假了,第二天早上妈妈说:“我们一起来做疙瘩汤好不好?”我大声地说:“好!”我问妈妈:“做疙瘩汤要准备什么材料呢?”妈妈说:“你想吃什么味道?”我想吃牛肉青菜的。妈妈说:“需要牛肉、青菜、面粉、鸡蛋。”
我问妈妈:“接下来要干什么呢?”妈妈说:“下面要先放少许的油。”于是我小心翼翼地把油倒进锅里。油热了,我把切碎的牛肉放进锅里,“噼里啪啦”好多调皮的小油点从锅里跳了出来,想跳到我的手上,我手一缩,锅铲掉了。妈妈微笑着说:“没事儿,翻炒两下就好了。”再加上水,放入一片片绿油油的小青菜。然后,妈妈把小半碗面粉递给了我,它们好像白白的雪花。我拿起一碗水刚想往里倒。妈妈说:“水要一点一点地加。”于是我慢慢地一边倒水一边搅拌,一粒粒的小疙瘩就形成了。还有一些小疙瘩赖在筷子上不肯下来。
搅好的疙瘩要准备下锅了,我下犹豫着怎么把它们倒进锅里,这时拿着碗的手一歪小疙瘩们争先恐后地滑进热腾腾的锅里。最后加鸡蛋,我在鸡蛋的“圆肚子”上嗑开了一个小口,鸡蛋就滑到碗里了。把鸡蛋搅匀,倒入锅中。一转眼鸡蛋好像放烟花一样在锅里绽放。撒点绿色的葱花点缀一下。
香喷喷的疙瘩汤做好了!我迫不及待地尝了一口,热乎乎的真暖和呀!今天我把疙瘩汤化做爱送给了妈妈,喝着疙瘩汤的妈妈露出了甜甜的笑容。
推荐语:
文章看似讲美食,其实是体验作文,详细的讲述了做一份简单疙瘩汤的过程。本文运用了大量的对话描写,一些低年级学到的叠词运用非常恰当,比如:绿油油的小青菜;白白的雪花;热腾腾;香喷喷……疙瘩汤的制作过程,过程合理,描写生动,运用了比喻,拟人等修辞手法。文章最后,把疙瘩汤化作爱送给了妈妈,让体验的意义升华。
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