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1
我的悦读童年
期盼已久的暑假终于到来了 ！我催促着爸爸：“爸爸，我要去西双版纳过泼水节！在《欢乐的泼水节》一课之后，我就被这个喜乐盈盈的民族盛会所吸引。“西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来一年一度的泼水节。”文中的一言一句就情不自禁地脱口而出。爸爸早已笑容满面：“好，好，正所谓读万卷书，行万里路，不过，你得先告诉我泼水节的来历。”“没问题！”说完我立刻去上网查找相关资料，原来泼水节来源于傣族人民打败变成火球的大恶魔的传说，所以就有了“水花放，傣家旺；泼湿一身，幸福终身”的说法。
就这样满怀欣喜、迫不及待的我终于如愿以偿得到了版纳，也终于体验了一把泼水节的欢乐。正如课本上所描述的：“开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。”我玩得开心极了！
后来我们又去了版纳的热带植物园。去之前爸爸买了一本介绍植物园的科普著作——《雨林飞羽》。它既是一本鸟类图鉴，又是一本鸟类故事书。我最喜欢聪明的鹦鹉了，就把书翻到鹦鹉的介绍页面。原来鹦鹉不仅漂亮，而且还有这么多好听的名字：虎皮鹦鹉、牡丹鹦鹉、玄风鹦鹉、太平洋鹦鹉……正翻着书，有一只鹦鹉落到我的头顶上，我悄悄地站着，一动不动，爸爸瞅准机会立刻给我拍了张照片，太有意思了！
现在回想起这一趟有趣的版纳之行，都是源于课本上介绍的泼水节，让我心心向往。接下来的假期还要继续我的“悦读童年”，读书的乐趣妙不可言，正如《四时读书乐》诗中所写：读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：程灿灿
指导教师：潘 雪
2
我爱海盗书
星期天早上，我和妈妈一起去图书馆看书。我进到图书馆很高兴，因为我又可以学习到很多知识。
在图画书区域里有一本名叫《我是一个小海盗》的书吸引了我，于是我就迫不及待的看了起来。书里讲述了马露露和小蜜蜂进行了一场神奇的大冒险。马露露是一头聪明的熊，小蜜蜂是只很会编织的动物。它们扮成海盗，把被海盗抢走的东西物归原主，这一举动也感化了原本凶残的海盗们，最终洗心革面彼此成为了好朋友。
我很喜欢这本书，因为这本书内容丰富多彩，也让我懂得了朋友之间要互相帮助，相信他人，懂得了生活的美好，为了实现愿望而努力是多么的美好。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：郭依菲
指导教师：潘 雪
3
学习雷锋好榜样
这学期的一次班会上，我们举行了“学习雷锋好榜样”的主题班会，我才知道，原来雷锋做过这么多不留名的好事。为了更好的认识雷锋，了解他的英雄事迹，我专门让妈妈给我买了一本《雷锋日记》。并且非常认真的学习了这本书，读了这本书之后，我对雷锋有了新的认识。
《雷锋日记》里的一篇日记让我印象特别深刻：有一次雷锋在车站遇到一位没钱买车票的大婶，雷锋用自己的津贴给大嫂买了火车票，事后大嫂问雷锋叫什么？雷锋回答说：我叫解放军。
这个故事我读了好多遍，感触颇深……在那样一个物资极度匮乏的年代，雷锋不惜拿出自己仅有的津贴给她人购票，这种无私的举动着实让人感动。于是暗下决心，也要像雷锋那样赠人玫瑰，收留余香。虽然我还在读二年级，没有钱给大婶买车票，但是我可以做好自己身边的事情，尽力去帮助大家。比如说帮老师收拾柜子，帮助弱小的同学，弯腰捡起别人乱扔的垃圾，公交车上起身给她人让座等
记得《雷锋日记》里有这样一句话“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”雷锋是这样说的，也是这样做的。正因如此多少年过后，雷锋精神依旧光彩熠熠，毫无退色。他是值得我们学习的好榜样，我要像雷锋一样做一颗闪光的螺丝钉，奉献别人，快乐自己！
云师大附属世纪金源小学二（8）班：洪雅珊
指导教师：潘 雪
4
我爱阅读
因为阅读是实现通往理想的必经之路，于是我读了《龟兔赛跑》《孟母三迁》《奕秋诲棋》等好多美德故事。
在这些故事中让我们懂得了爱人和自爱，教会了我们真理的伟大，引导我们做仁爱的人、正直的人、善良的人。 古人说：开卷有益，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍是开启人类智慧的钥匙，书是人类智慧的结晶。多读书增长知识，使人聪慧，如果我们不读书，哪来的知识，关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。
总而言之，阅读的好处讲不完、说不尽，阅读的乐趣享不完、了不尽，阅读与学习永无止境。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：侯玥彤
指导教师：潘 雪
5
我的好书，我的好朋友
高尔基曾经说过：“经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。”黑德斯也说过：“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”
读书是我最喜欢的事情，我最喜读的书是《增广贤文》，又名《昔时贤文》《古今贤文》。书里的一些精辟的格言警句和有趣的小故事，比如“光阴似箭，日月如梭”“千万经典， 孝义为先”“读书须用意，一字值千金”等，都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。
本书中我最喜欢的是“莫道君行早，更有早行人。”意思是：不要说您起步或实施的时间早，其实在你之前已经有人早就开始行动了。以及教我如何学习的“三人同行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是三个人在一起走路，其中一定会有知识比我多可以做我老师的人。选择他们身上的优点去学习，对于他们的缺点要引以为戒，注意改正。从而我深知每一个人都会是我们的老师，每个人都有自己的优点和需要学习的地方，对于自己和别人身上的缺点要能发现并且改正。
这些来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结。还有许多格言至今仍广为流传，被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。所以此书人称“读了增广会说话，读了幼学走天下”。于是我和它成了形影不离的好友。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄浚戴翌
指导教师：潘 雪
6
我爱阅读
书籍是我的朋友，还是我的老师！
我看过的书很多，每阅读一本书，我都觉得自己仿佛交了一个新朋友，让我心情愉悦！有一次爸爸带我去新华书店买书，我选了一本《三国演义》，与书交友的经历便从此刻开始，也让我深感书籍的魅力所在。
我最喜欢《三国演义》里神机妙算的诸葛亮。诸葛亮是一个称职的军师，他尽心尽力地为刘备出谋划策：“借东风、草船借箭、铁链船、空城计”等等。诸葛亮凭着个人超高的军师才能，多次识破周瑜的诡计，还可以不动一兵一卒就打退敌军。周瑜想再次占领城池，不但没有得到，还损兵折将，打败仗，吃大亏。最后，被活活气死。诸葛亮为了蜀国一生鞠躬尽瘁，却居公布自傲，他这种韬光养晦，不动声色的品质，值得我们学习。
读书能使人明智，书籍是人类进步的阶梯，书将决定我的未来。我爱阅读！
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄廉庆
指导教师：潘 雪
7
我与“拖拉”说再见
我最近读了一本励志校园小说《再见了，拖拉》，从中我感悟到我不能再拖拉了。
自从我上小学以来，就有一个坏毛病——拖拉！
拖拉让我失去了很多休闲时间；拖拉让我的学习、生活、作息时间没有规律；拖拉让我的成绩一直停滞不前。我不能再这样了，我想成为爸妈心中的乖宝宝，想成为老师眼中的佼佼者，学习名列前茅，我还想成为小伙伴们眼中的骄傲……所以，我要跟拖拉说再见！
于是在几经思考后我制定了作息时间表，并要求自己每天严格遵守表上的计划，合理分配自己的时间。光阴如梭就这样不知不觉，我坚持了下来，因为我知道万事贵在坚持的道理，我还知道翘首以盼的得到阳光只属于大自然，而只有亲手努力得到的阳光才真正属于自己。没有拖拉做伴的日子，我每一天都过得很充实也很快乐！
感谢《再见了，拖拉》这本书，是它让我彻底地感受到时间的宝贵，也是它让我重新振作直面人生中的缺陷并与其说再见。俗话说“时光不等人”，时间是公平的，它不会等任何一个人。所以，我们不应该因为拖拉而浪费了宝贵的时间。再见了，拖拉！相信在以后的生活中，我会因守时、积极而变得优秀，变得自律，从而可以得到真正属于自己的阳光。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄振东
指导教师：潘 雪
8
我最喜欢的一本书——《神秘岛》
我有一本书，书名叫作《神秘岛》。这本书讲述了一个惊险而有趣的故事：潘克洛夫、水手、工程师和纳布等人迫降在了“神秘岛”上，他们齐心协力，克服了种种困难，经历了一系列奇妙的历险，最后开始了新的生活。
书中有一幕非常精彩：众人在林肯岛上发现了一只大猩猩，为了安全起见，潘克洛夫准备拿利斧往大猩猩脑袋劈去的时候，被史密斯拦住了，于是这只大猩猩活了下来。不久，大猩猩跟他们熟悉了，而且学会了干活。吃饭的时候，它会像模像样地摆放餐具；摘果子的时候，它马上第一个去摘；车轮陷进淤泥里，它用肩一扛，车子就起来了……
假如潘克洛夫一意孤行，非要杀死大猩猩的话，那就看不到大猩猩后来的优秀表现了，潘克洛夫肯定会后悔的。假如史密斯不及时阻止潘克洛夫，大猩猩也将必死无疑。幸亏他们都做出了正确的选择，用他们的善良和团结，接受了大猩猩的存在，给了大猩猩机会，也给了自己机会。而可爱的大猩猩也知恩图报，非常有灵性，很快成为了团队的一员，为团队做出了贡献，给大家带去了许多欢乐！每次读到这一段的时候，我都在想，充满善意、团结他人，在集体生活中尽力贡献个人的力量，才是我们最正确的选择。当团队强大了，我们才能克服一个个困难，解决一个个问题，不断进步。
这本书不仅仅呈现了精彩的故事，还有激励我们积极向上的正能量。我看了一遍又一遍，真是爱不释手。所以我喜欢《神秘岛》这本书！
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄卓琳
指导教师：潘 雪
9
我的悦读童年
书本中有很多知识，一个个小故事往往能教给我们很多人生的大道理。今天早上，我读了《怀橘遗亲》这个小故事。它讲述的是三国时期，吴国的陆绩是个远近闻名的大孝子，在六岁的时候，他随同父亲拜见当时位高权重的袁术。由于当时的橘子很难得一见，陆绩吃了橘子，觉得很好吃，便悄悄藏了两个在怀里，却在回家时不小心掉了出来。袁术见了问他：“你为什么要把橘子藏在怀里呢？”陆绩回答说：“我想带一些回家给母亲尝尝。”袁术深受感动，便送了很多橘子给他。
读完这个故事我也深深地被陆绩的孝顺感动了，决心要做一个像他一样的好孩子。晚上，我看到做家务劳累了一天的妈妈，连忙跑去帮妈妈捶背，捏腿。妈妈可高兴了，直夸我是个孝顺懂事的好孩子。
书本中有太多知识和道理值得我一生体味。我喜欢读书，也希望自己能成为一个优秀懂事的孩子。我的阅读童年使我快乐也使我成长。我爱我的悦读童年！
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄子涵
指导教师：潘 雪
10
我与成语的约定
最近，我正在阅读妈妈给我买的一套书——《藏在地图里的成语》，这套书带我走进了祖国的大江南北，熟悉了每一个地方成语典故的来历。
通过阅读，我知道了：背水一战、塞翁失马、纸上谈兵、邯郸学步、不入虎穴焉得虎子……其中，让我印象最深刻的是塞翁失马，因为他告诉我：做事不能只看外表，而是要通过这件事知道将要发生的事情。还有邯郸学步，它让我知道了：别人能做到的事情，自己不一定能做到，对任何事情不要莽撞去做，要认真思考。
我感觉这套书不仅让我学到了很多有趣的成语，还让我知道了这些成语背后的秘密，以及它出自中国的哪个地方。我很喜欢这套书，并与书中的成语约定——走遍书中每一个成语的故乡。
云师大附属世纪金源小学二（8）班：黄子朔
指导教师：潘 雪
11
我最喜欢的《傻瓜蛋找幸福》
上幼儿园的时候，午睡时老师都会给我们讲睡前小故事，周末爸爸妈妈晚上也会给我讲睡前小故事，在这些故事中我最喜欢的还是《傻瓜蛋找幸福》。
这本故事书一直好好的放在我的床头，这个故事是这样的……从前有个孩子叫傻瓜蛋，有一天他离家远行，去寻找幸福，在寻找幸福的路上，他帮助了许多人，最后他把身上的东西都送光了，只有骑着马一路乞讨，可是还是没有找到幸福；在返回家的路上，他看见了他帮助过的人都过得很幸福，这时他也感觉自己是一个幸福的人了！
这个故事让我懂得了帮助别人，快乐自己的道理，今后我也要像傻姑蛋学习，尽自己的力量去帮助需要帮助的人。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：杨施航
指导教师：张建琼
12
《小猴子下山》读后感
今天我读了《小猴子下山》的这篇课文。课文里说:有一只小猴子下山来，他看到很多玉米非常高兴！就掰了一个，往前走。走着走着来到一棵桃树下，看到又大又红的桃子，小猴子扔了玉米，又摘了几个桃子，接着又往前走。看到满地的西瓜又大又圆，就扔了桃子又去摘西瓜。他抱着西瓜往前走，又看到了一只小兔子，就扔了西瓜去追兔子。这时小兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家了。
读了这个故事后，我懂得了以后不管做什么事情都不能三心二意，要一心一意，才不会半途而废，否则什么事情也做不好。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：张紫琪
指导教师：张建琼
13
《小猪唏哩呼噜》读后感
这些日子，我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，一打开书，我就着迷了。读这本书时，有时大笑，有时着急，有时惊讶，妈妈说我是个小书迷。我喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子，大耳朵，圈圈尾巴，更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短，山羊伯伯说他肚子大……可小猪对自己的相貌却很自信，说，我偏跟你们不一样。 我更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动，它帮山羊伯伯卖萝卜，帮狐狸掌柜倒垃圾，帮鸭太太送蛋。看看，它这么勤劳！我要认真向小猪学习，做一些我能做的事情，帮妈妈扔垃圾、拿报纸，洗自己的书包，做个爱劳动有自信的孩子。
唏哩呼噜机智又勇敢，吓跑了大狼，逃离了险境，还用它的聪明智慧赶走了月牙熊，成功地保护了小狼宝宝。它还给三只饥饿的小狼喂食。不仅如此，小猪还很懂事、孝顺，它想自己挣钱为妈妈买生日礼物。总之我特别欢喜这只小猪，在它身上有许多优点，如：机智、勇敢、坚强、充满自信、孝顺……我应该向它学习，克服困难，好好学习，做个机智勇敢的好学生。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：周濛伊
指导教师：张建琼
14
《掩耳盗铃》读后感
《成语故事》是一本很精妙的书，里面有很多成语故事，每篇都有图画，很吸引人，所以我很喜欢这本书。
我最喜欢的是里面的一个故事，讲的是古时候有一个“聪明人”，看到人家大门上挂着一个漂亮的大铃铛，心里十分喜欢，就像把他据为己有。一天晚上，他借着夜光来到这家门前，伸手想去摘铃铛。但是他又一想“我用手去碰铃铛，它就会‘叮当、叮当’的响，声音惊醒主人，我就会被抓住，这可怎么办？还是不偷了吧。可是那个铃铛真的很漂亮，要是能挂在自己家该多好啊！我又实在舍不得放弃这个漂亮的铃铛。”于是，他冥思苦想，突然，有了一个“好”主意。铃铛一响，耳朵就会听到，如果耳朵听不到铃铛的话，那不就不会被发现了嘛。他想到这儿，心中十分高兴。看看四下无人，正是下手的好时机。于是，大模大样的走上前去用自己的一只手捂住耳朵，用另一只手去摘那个美丽的铃铛。谁知，他刚刚碰到那个铃铛，铃铛就叮当叮当的响起来。主任被玲声引来，看到有人偷铃铛就把他抓住。
读完这个成语故事我明白了一个道理：为什么主人会抓住这个小偷呢？原来是因为偷铃铛的人只捂住了自己的耳朵，并没有捂住别人的耳朵。他捂住了自己的耳朵，只欺骗了自己，并没有欺骗别人，所以被抓了正着。所以我们不能做自欺欺人的事情啊！
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：王淇润
指导教师：张建琼
15
读《掩耳盗铃》有感
今天我读了《掩耳盗铃》的故事，故事是说晋国贵族智伯灭掉了范氏。一个小偷就想趁机在范氏家偷点东西，他看见一口精美的大钟，他想来想去，要把这大钟偷走就只有一个办法，就是把钟砸碎然后分别搬回家。小偷怕被别人听见，于是他就想，把耳朵塞住不就听见了吗？结果人们听到响声来把他抓个正着。
这个故事告诉我们有些人做了丑事自以为掩饰的很好，却不知道实际上人们都已知道了他的愚蠢行为。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：姚宇杰
指导教师：张建琼
16
《愚公移山》读后感
今天我看了成语故事《愚公移山》，我被愚公坚持不懈的精神和坚强的毅力所感动。我想到了自己，我在父母的疼爱下就象是温室的花朵，经不起风吹雨打，遇到困难只会逃避，往往干什么事情都没有毅力半途而废。比如我很喜欢画画，就对妈妈说：妈妈我很喜欢画画能给我报画画班吗？妈妈说：好呀，但你一定要认真学。我说：我一定会认真学的。可是学了几天，我就觉得没意思了，又想学别的，结果什么没学好。
通过学习了这篇故事，我认识到，无论做什么事都应该要有坚强毅力，不怕吃苦认真的学习，只要持之以恒就一定会有收获。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：李 钿
指导教师：张建琼
17
成语故事《半途而废》读后感
我很小很小的时候就爱听故事，每天晚上总是拉着爸爸妈妈给我讲一两个小故事才睡觉。今年寒假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。
“半途而废”这个故事让我深有感触。这个故事讲述的是：东汉时，有个人叫乐羊子，在外出学习过程中想家了，就中途放弃学业回了老家。到家后，他的妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜，妻子却说：“一匹布是一根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努力就白费了。如果把我的学习中断了，那么之前我的努力也就没有成绩，白白的浪费时间和精力，这和剪断织丝又有什么两样？”乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。它让我明白了：学习不能中断，有的时候，你离成功也许只有一步之遥，你放弃了，之前的努力和付出也就白费了，是多么的可惜。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：杨岳衡
指导教师：张建琼
18
诚信伴我成长
在我刚刚上一年级时候，妈妈就给我讲“宋庆龄小时候的故事”。在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：“我和小珍约好，今天上午我要教她叠纸花，我不去李伯伯家了。”爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！”“不会。”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。”妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说‘言必信，行必果’。一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。”就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等她了。” 宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。”宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。
从那时起，我就想：“我要做一个诚实守信的好孩子。做人守信，答应别人的事总是尽自己的全力去做，说到做到，不撒谎。只有诚信，才能让世界更加美好。”
有时候，妈妈也会让自己反省一下，自己有没有做过不讲诚信的事或者有没有经常犯错呢？我会挺起胸膛，拍着胸脯说：“我没有”，但是话音刚落，自己就会很没底气，因为自己也经常犯错，会让老师、家长担心。
有好几次答应妈妈的事情，我也并没有按时完成。妈妈就会跟我说：“你答应过别人的事情，就要做到，如果别答应了你了，没有做到，你还会觉得他值得你信任吗？”瞬间，我又想起了妈妈跟我讲的“宋庆龄小时候的故事”。我就跟妈妈说：“我昨天跟同学借了一本作业本，答应今天还给她，我做到了。”妈妈说“这就是诚信。”我接着又问：“如果我每次都考100分，你会高兴吗？”妈妈就说：“高兴，但是并不是因为你考了100分而高兴。分数是检测你这段时间的学校情况，虽然你考了100分，但是也并不代表你掌握了所学的所有知识。”那同学照抄别人的作业、考试作弊。这是不讲诚信吗？对，他们这样做既骗了家长、老师、同学，同时也欺骗了自己。失去了诚信，失去了做人的准侧，分数在高，又有什么用呢。
诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动。我们要从小做起，如果人与人之间失去了信任，那人与人之间要怎么合作，社会怎么能变成和谐社会。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：段艺琳
指导教师：张建琼
19
读《草原上的小木屋》有感
今天我读了草原上的小木屋这本书，故事里面的主要人物是劳拉。主要写了劳拉一家迁徙到了有着印第安人、狼群和热病的大草原上，他们在那里建了新家，躲过了大火，治好了热病。
我从中知道了只要勇敢的克服一切困难，就一定可以获得胜利。
在生活中也一样，遇到困难要勇敢的克服困难，只要我们珍惜眼前的幸福生活，就可以创造更美好的世界。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：许思琪
指导教师：张建琼
20
读《成语故事》有感
在我刚出世的时候， 妈妈就给我买了一本《成语故事》，每天睡觉前给我讲一个，其中有一篇《半途而废》留给我的印象特别深刻。
这个故事讲了东汉时， 有一个人到远方去求学。 一年后，因为想家，他就回家了。妻子拿起刀，就把织机上的绢布剪短了，对丈夫说“读书如果半途而废，就跟剪短织布丝有什么两样’？他听了深受感动又收拾起行李 ，重新回去读书 ，一去就是七年，没回过一次家。
读了这个故事之后 ，我懂得了一个道理:事情没有做完就停止，不能善始善终，半途而废的结果只能是失败。我们的学习也是一样，只有每天坚持好好学习，有始有终，才不会半途而废，保持好的成绩。
祥云县祥城镇城南完小一（2）班：李子建
指导教师：张建琼
-责任编辑：罗洋-
-美术编辑：李倩-
-审核：邓琼-
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