“海丝娃”吉祥物设计征集比赛

点击数：次发布时间:2019-07-05

"海丝娃"

吉祥物

设计

征集

比赛

亲爱的同学们：

“校园吉祥物”是校园文化的象征，是校园文化的重要组成部分。为了更好地建设泉州师院附属小学台商区分校校园文化，展现学校形象、突出办学理念，特组织开展“海丝娃”吉祥物设计征集比赛，面向学校全体学生征集“海丝娃”吉祥物形象设计稿，现将设计征集的有关事项通知如下：

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活动目的

通过搜集、整理相关信息，引导学生了解海上丝绸之路的知识，学习吉祥物的设计要素，逐步掌握吉祥物设计的基本方法，设计符合我校特色、具有海丝文化特点的“海丝娃”校园吉祥物，培养学生的主人翁意识，让学生以生活、学习在附小学园而自豪。

参与对象

泉州师院附属小学台商区分校全体学生

主办单位

泉州师院附属小学台商区分校

活动要求

1.在了解海丝文化的基础上，结合相关吉祥物设计案例和美术专业知识，设计吉祥物创意方案。

2.吉祥物可以是卡通人物或动物，运用拟人手法。共两个，分别为一男一女，两吉祥物需为全身形象，表现出吉祥物文明儒雅、阳光可爱的附小学子形象，并具有海丝的文化内涵。

3.参赛作品8开纸大小，绘画方式不限，可以是水彩、蜡笔、电脑绘图等形式。纸的上半部分是设计的吉祥物形象，并配有相应的吉祥物名字。下半部分是对吉祥物的设计说明。（例如：你的吉祥物为什么用这种色彩和造型？你的吉祥物外形有哪些寓意等。）

4.学生将纸质作品于9月开学后提交至学校美术组参加评选,所有参赛者须在作品的背面注明姓名、班级。如有电子稿，可发送至泉州师院附属小学台商区分校

美术组邮箱：453219037@qq.com

截止时间为9月3日。

5.设计要求原创，以免版权纠纷。征集作品所有权、处置权归主办单位所有。

评审标准

1.展现海上丝绸文化，具有校园特色和时代感的设计元素。

2.符合我校学子文明儒雅、阳光可爱的形象特征。

奖项配置

本次活动设入围奖20名，最终由网络投票及专业教师评价相结合的方式确定获奖等次。设置特等奖1名，一等奖3名、二等奖6名，三等奖10名，获奖作者将获得由学校颁发的纪念证书及相应的奖励。

附1：

泉州师院附属小学台商区分校

泉州师院附属小学台商区分校创办于2018年3月，与泉州师范学院附属小学在教学管理、师资培训、教育科研、学生发展等方面联合办学。学校占地面积33368.4㎡，总建筑面积32587㎡，绿化率达35.1%，校园环境优美，设备设施一流，交通便利，是儿童少年理想的学园和乐园。

学校秉承泉州师范学院附属小学“乐育教育”办学思想，坚持“全面育人、办出特色”的办学总目标，以“面向全体学生，办规范加特色学校，着眼全面发展，育合格加特长人才”为学校办学方向，以“启蒙养正，快乐成长”为育人目标，静下来、慢下来做走心的教育，办有温度的学校。

附2：

海上丝绸之路艺术公园·亚洲园

位于泉州台商投资区百崎湖畔，有一座艺术公园，是全国乃至全世界首座以“海丝”为主题的大型艺术公园。又名海上丝绸之路艺术公园·亚洲园。这座艺术公园，是以互联互通、文化融合、经济发展为主题，以古代海上丝绸之路为文脉，全面展现海丝沿线亚洲各国历史、文明、艺术、生活风俗。

泉州师院附属小学台商区分校位于泉州台商投资区海丝艺术公园正大门口，彼此两相遥望，海上丝绸之路的历史风俗与艺术文明无不时刻熏陶着我校学子，为更好的传承海上丝绸之路的文脉，共同书写新世纪海上丝绸之路的新篇章，我校决定开展“海丝娃”吉祥物设计征集比赛，以“一带一路”的海上丝绸文化为着入点，以我校文明儒雅的莘莘学子为形象基础，设计出符合我校学子形象又具有海丝文化内涵的吉祥物形象。

附3：

以下样例只供大家在设计本校的校园卡通形象时参考，不能挪作它用，不可有侵权行为。

· 耶鲁大学 ·

起源于西方的大学吉祥物文化，经过100多年的发展，已积累了丰富多彩的形象。不少世界名校都有着承载校园精神文化传统的吉祥物，这些吉祥物活跃于学校的各种大型活动，如联校球赛、迎新活动等。在美国高校生活中是非常重要的存在，美国大学几乎都有吉祥物。

· 麻省理工学院 ·

mascot(吉祥物)是一个学校的精神象征，学校通过对吉祥物的设计，可以传递一种积极的、向上的感情倾向。校园吉祥物设计表达的不仅是一种追求和愿望，更是反映该校的时代理念与特征。

贵阳市环西小学

吉祥物六气宝贝

六气宝贝的设计紧扣环西小学校训“读书养气，志存高远”，同时也体现了“悦读教育”的独特办学理念。

一年级，读修炼品行的书——培养“和气”，让孩子学会与人相处，学会互相尊重，能让其更快地融入学校的生活环境。

二年级，读适合的书——培养“灵气”，必须保留孩子的天性，发展孩子的个性，在孩子未塑形，不染尘世之前，让孩子在成长过程中保留一份童真。

三年级，读催人奋进的书——培养“志气”。在孩子渐渐懂事的时期，应该启发他们确定自己的梦想，明确自己的奋斗目标，这将终身受益。