三十六年过去了，三年上饶师范学校学习生活的往事仍历历在目。谨以此短文向为故乡的基础教育事业作出卓越贡献的母校、母校的老师们及校友们致敬！
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一、被子
我们83级学生，作为母校上饶师范学校复校后所招的第一届学生，是一群十五、六岁初中毕业的青涩少年，都是当年上饶行署专区各县市（含鹰潭、乐平）中考成绩佼佼者。然而，当时中国尚处于改革开放初期，对于基础教育的从业者而言，受社会尊重的程度远不及工商税务银行等职业，不少中小学教师寻求改行转行。
一群天资优秀的孩子，憧憬着读大学成为天之骄子而不得，毕业后面临的是收入水平较低、不受社会广泛尊重看好的职业生涯。痛苦的现实，也催人奋进！我们非常刻苦勤奋，晚上宿舍统一熄灯后，常常打着打手电筒躲在被子里看书。我自己周末要么在图书馆看书，要么爬到学校后山看书，这样可大声朗读。这么勤奋，然而学习成绩在班上排名也就中等偏上一点，与初中时为班级翘楚落差很大。刚进校时，同学们戴眼镜的寥寥无几；毕业时，近视眼比例超过一半。
就是我们这群打着手电筒躲在被子里看书的孩子，上师毕业后，大多走上了中小学教师岗位，基本为各校的骨干，为家乡的基础教育事业作出了卓越贡献。
二、毯子
“学高为师、身正为范”。当年我们英语班的老师大多为未婚的刚毕业的20岁出头的大学优秀毕业生，部分老师从鹰潭师范转过来。他们是上饶师范复校后的第一批教师，意气风发，雄心勃勃，异常勤奋，努力把我们这群璞玉雕琢成无暇美玉，他们是开物之天工，是培育塑造人类灵魂工程师的“TEACHER OF TEACHER”。
对于当年懵懂少年的我们来说，赵晓杰老师无疑是影响至深的！
20岁出头刚大学毕业的赵老师担任我们一班班主任，他对待工作不是一般的认真负责，二是超常规的认真负责。如参加高教自考，这对于我们未来职业生涯来说，应该可以说意义重大。我们两英语班后来考取硕士乃至博士研究生的5位同学来说，如果当年没有通过自考拿到大专或本科文凭，恐怕后期的升学之路会很艰难。更多的同学通过自考，一是提升了业务水平，二是有利于职称评定。赵老师组织我们两个英语班参加高教自考，组织这么多同学报名、购买参考书、复习备考等，事务繁杂，这本不是他的工作范畴。同时他作为一班班主任，从竞争角度，他可以只管一班的。我们三年级时第一次参加4门功课的自考，考试成绩出来后大跌眼睛，80个同学中仅有两个同学共两门单科不及格。
我们工作数年后，听说赵老师曾两次离开上师两次回归，一次是到上外深造，另一次是调离到组织部门工作。但应学弟学妹们强烈要求，又回到学校教书。而这在当时乃至当今社会环境下，都是很不容易做到的，尽管赵老师后来还是离开教师岗位走上仕途。
至于“毯子”的故事，很小的一件事：83年上学时我带的一床薄被和一条毛毯，到三年级时被子棉絮破了一个很大的洞，冬天睡觉已经难以御寒。赵老师三年时间除寒暑假外几乎每天晚上都会到同学宿舍巡视，他发现我的情况后，从自己家里抱了一条厚毛毯给我用，直到毕业。
多年后，我问起赵老师“毯子”的故事，他说他不记得了。那是因为他帮助关心的学生太多，但对于小我而言，记忆却是历久弥新，终生不忘。
再次向母校的恩师们致敬！
三、憾事
人过50知天命，回顾36年求学及职业生涯：3年上师求学、10年初中教师（自考大专本科、三年个体户考研）、23年上海滩打拼，受惠于当年上师的教诲，个人很努力，也够励志，取得了一定成绩，但也有些许遗憾：
当年在上师求学时，个人偷偷的制订了一个所谓《摩天计划SKYSCRAPER PROJECT》，目标是未来若干年后，逐步取得硕士学位和博士学位。这个计划至今未能实现。
我想，几年后待我已投资的10几个高科技节能环保项目实现部分上市，再去高校求学。求鼓励！
上海惠畅资本执行事务合伙人：余允军
2019年7月于上海浦东
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文字：纪念办提供
编辑：何林花
审核：张国根
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