今年八月我们开启了一场
三荷新logo的征集活动
活动一开始便收到了
许多参与者的优秀作品
而在这些参与者中
我们发现不仅有社会上的优秀人才
还有很多九色鹿、三荷的孩子
也用他们的双手描绘着对三荷的美好希冀
不论是社会优秀人才的专业和热情
还是孩子们的用心和投入
每一位参与，每一幅作品
都让我们收获了惊喜与感动
我们更为每一位参与者
都准备了一份礼物
感谢大家的喜爱和支持
从中，我们整理出
20个更符合三荷理念与气质的作品
参与到人气奖角逐
哪一个是你心中的one pick呢？
快来投出你的宝贵一票吧~
（文末有投票通道哦）
入围作品展示
（以下作品排名不分先后）
1
陈*雄
创意说明：
1.标志三瓣荷花瓣，代表三荷；
2.标志由三个阅读图书的人构成，体现教育教书育人的宗旨;
3.爱心与荷花相结合体现智慧点亮教育，帮助孩子和家庭，一起在爱中成长，听花开的声音的期望。
2
郭*良
创意说明：
该标简明扼要，以荷花+儿童+皇冠为基本设计元素，形象、简洁、明快，易识别易应用。
3
王*朵
创意说明：
logo创意从3-18岁受众群体出发，设计者是三荷6年老学员，“荷”三荷一路走来，根据自己对三荷的理解与期待，展开创意发想：
logo图案是由形似“耳朵”的荷花瓣演变而成的数字“3”，诠释着三荷理念——“听花开的声音”；
盛开的“荷花瓣”展示着无限生机，有包容感的造型寓意呵护、陪伴，喻示着“‘荷’你一起在爱中成长”；
数字“3”一目了然，给孩子直观的识别性。
中英文字体以手写设计，笔触圆润、饱满，字体活波可爱，极富亲和力，与logo图案相得益彰，点缀于字母间的花瓣晕染，更添几分生机与灵动。
粉嫩的荷花瓣是盛夏绽放的本色，透出些许嫩黄的花蕊，展示着生命的力量。如果说“一切过往，皆为序章”，那么，如今的三荷，就是这盛夏绽放的生命之花，正以更新更好的姿态，直挂云帆，乘风破浪。
整个logo简洁明了地表达出三荷的教育理念，更易于传播。
后期环境应用可将此logo造型打造成一张沙发，放置于阅读空间，想象一下孩子窝在荷花瓣里阅读，不正是“听花开的声音”么？当然，创意无极限，打造成钥匙扣、书签……各种文创产品也何乐而不为。
4
黄*如
创意说明：
图形：由荷花的花瓣组成三字，象征着三荷教育理念中的品德之花；由树的叶子和莲蓬组成荷，象征着三荷教育理念中的能力之树。
颜色：以荷花的粉色和叶子的绿色为主，表现出生机勃勃和清新的感觉。中间添加了一点黄色，代表光，给孩子希望。
5
赵*松
创意说明：
logo紧扣三荷教育理念，采用数字“3”为创意出发点，巧妙演绎成绽放的荷花和翱翔的飞鸟造型，形象地突出“三荷”品牌特色，飞鸟翱翔昭示着三荷事业不断腾飞发展的美好前景和广阔未来。标志色彩和谐亮丽，清新自然，富有亲和力，易于宣传和展示。
6
王*婕
创意说明：
荷花、荷叶与莲蓬相互依偎地向上生长，正如三荷的初衷，在自我提高自我成长的同时培养人才。
7
马*
创意说明：
此作品沿用三荷原logo的色调，以三瓣荷花作为此logo主要特征来体现“三荷”。此外，通过花瓣的变形来勾勒一只小鸟飞翔的形态。作品中鸟头微抬，示意飞向未来，以此突出三荷的教育理念，希望孩子如同鸟儿一样，在三荷的教育之下茁壮成长，飞向更远的蓝天。
8
吴*怡
创意说明：
在这个logo里包含了三种含义，首先是三荷的三瓣荷花瓣，其次是整体的爱心形状，最后是包含在爱心中的两个人形，表明了在三荷教育机构中，是用爱在教导着孩子们。爱心的红色与点缀的翠绿色形成强烈的对比，分别代表了热爱和责任。
9
江*煜
创意说明：
本作品保留了三荷的三种经典颜色是黄色、橙色、蓝色。中间的绿色莲子还未成熟，就像孩子。一道三色彩虹化为三颗灵感之星赋予莲子更多的创新。两瓣粉色的荷叶，又有点像两个手掌的样子，喻为（荷叶）老师呵护（莲子）孩子成长。之所以只用两片荷叶，意喻着当（荷叶）老师放手让（莲子）孩子真正独立的那天，（莲子）孩子就长成了莲蓬，出淤泥而不染。一粒粒剥开，就是一个个对社会有用之材。就像是莲子既可以当食材，也可以当中药材。
10
黄*烨
创意说明：
鹿由花生，荷由心生。
莲花有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的清新脱俗，亦有着厚积薄发的蓬勃生命力。荷花象征着美好，生命和无限的可能，这与三荷的教学理念相符。
鹿在花心之上，给人以活力之感，也体现了三荷保护孩子的天性，为社会，为国家输送像莲，鹿这样充满希望和无限可能的人才的迫切期望，也与三荷所属的九色“鹿”交相辉映，体现其不忘本，努力向上的精神姿态。
整体采取锦鲤的配色，希望能祝三荷教育更上一层楼。
最后，用拟人的画法，将莲花当做老师，赞扬了老师无私奉献，辛勤劳作最后绽放自己的生命之花，孵化出最动人的花蕊（学生）。
整幅画要表达的除了对三荷教育理念等特点的阐述，还有对三荷，对九色鹿未来的期待。
一鹿有你，荷我同行。
11
陈*新
创意说明：
设计三片荷花叶子的意义：三荷以三个理念为指导，三个角色（老师，家长，学生）互相配合。三片的中间留白处是禾苗的图案，想表达禾苗会在三片荷花中茁壮成长。底下两片大叶子组合成一个数学的3字，进一步加强说明了三荷以三个理念为基石。
12
徐*开
创意说明：
图案以三荷教育培训的首写字母：SDT为基础设计元素，以荷花、书页、飞鸟和风帆等抽象物体来表达三荷教育文化内涵及发展方向。
图案展开的书页融合了飞鸟和风帆造型，寓意了三荷教育为孩子们提供优质教学培训让孩子们在知识的海洋汲取知识，展翅飞翔；也代表了三荷教育腾飞发展与扬帆起航，下方处是三朵荷花点明了三荷教育名称。
13
陈*
创意说明：
左右两边是数学的3，中间代表小孩，整体是个荷花。
14
吴*萍
创意说明：
1.Logo的整体是灯泡的造型，体现了三荷创立的初心——以智慧点亮教育；
2.灯芯为数字“3”，灯泡的中间为许多小圆圈，提取的是荷花中间的芯——莲蓬元素，二者体现了“三荷”品牌，莲蓬元素传递的是三荷品牌以学生为中心的概念；
3.logo的中心有一个小眼睛，传达的是三荷品牌带领学生发现更多的世界，探索更多的可能。
15
甘*
创意说明：
1.三荷标识图形是以“三瓣荷花”为主体，同时将书本和荷叶等元素有机融合，具有很强的品牌识别性。以形达意，突出了品牌记忆点，加深受众对标志的记忆，同时成为品牌传播中的核心元素；
2.直接突出了三荷的教育属性和文化内涵；
3.色彩寓意：代表育人、服务、科学是三荷最具代表性的颜色。象征发展与创新的色彩增加了三荷标识形象的亲和力并给人强烈的视觉冲击感。标志整体简洁，大气新颖，便于制作，传播和推广。
16
张*娥
创意说明：
1.三荷标识图形是以“三瓣荷花”为主体，同时将书本和荷叶等元素有机融合，具有很强的品牌识别性。以形达意，同时成为品牌传播中的核心元素；
2.直接突出了三荷的教育理念和人文内涵；
3.色彩寓意：代表发展、育人、创新是三荷最具代表性的颜色。标志整体简洁，大气新颖，便于制作，传播和推广。
17
黄*
创意说明：
logo整体为一个张开臂弯打开书籍快乐学习的学生，在书籍之中心融合三荷盛开的美丽形象，体现三荷创立的初心是期望以智慧点亮教育，帮助孩子和家庭，一起在爱中成长，听花开的声音，盛开的三朵花瓣同时融合了飞鸟的造型，寓意教育放飞梦想。
18
林*洁
创意说明：
秉承科学育人理念，不仅传递知识，更培养孩子的学习行为与习惯，在学习过程中进行指引，形成正确的人生观、价值观与世界观，成长为具有良好品德且有全球化视野的创新型人才。与孩子一起成长，听花开的声音。
19
官*达
创意说明：
图中有一朵荷花两片荷叶，代表着“三荷”，茂盛的荷花有六朵花瓣，代表着立志，真诚，感恩，自立坚毅，创造六大品质。一条鲤鱼在荷叶、荷花之间嬉戏，既有鱼戏莲叶间趣，又有鲤鱼跃龙门之妙，寓意着所有的鲤鱼经过“三荷”后都能成为一条条扶摇直上九万里的飞龙。最后预祝三荷老师们桃李满天下，同学们成为那一条条坚持不懈、永不放弃的鲤鱼。
20
郑*磊
创意说明：
⽂明的链接：
汉字的“三”和数字的“3”，巧妙的连接在了⼀起，象征着⽂明的链接和融合。延伸的“三”犹如两条奔腾的河流，⽣⽣不息，不断向前。
⽽整个标识的形态就像飘扬的旗帜，代表了三荷做优质教育的决⼼和使命，“⽔⽣万物，万物复归于⽔”，将“三”化成⽔波状，呼应教育乃万物之根源。
logo渐变⾊整体⽴体感强，更能突显⽔的动态感。
投票通道开启
投票须知1.投票时间：截止至9月20日22:00；
2.投票截止后，票数前5名为人气奖获得者，我们将送出相应奖品；
3.每人仅限投一票。
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