各位小伙伴们大家好呀，我们前几天的吉祥物招募活动已经结束啦，相信大家也看到了很多的精彩投稿，在数百份投稿中，经过三轮筛选后，最终选定20件作品，如今第四轮大众评审，进行投票评选。本轮需要大家共同投票，选出你们心仪的作品啦！（注：滑到文章最后投票哦~）
编 号：01
作 者：张同学
学 校：郑州职业技术学院
专 业：工程造价
作品名称：EILU
设计理念：意在创造一个有生命力，不畏困难，有地域代表的IP形象。首页奔跑的IP形象代表无限可能。整体用红黄两种颜色为主色，代表为欢喜迎接“耶鲁22周年庆”做出充分准备，渲染出一种喜庆洋洋的氛围。EILU外表灵感来源“豫”字中的“象”。以此出发，突出地域特色，表达出“耶鲁”的愿景“行业标杆，领跑中原”；EILU取名灵感来“elephant”的首字母和“耶鲁”“LU”。最终确“EILU”，谐音为诶噜；EILU配色以“耶鲁”LOGO配色出发，红黄为主，蓝色为辅，渲染出EILU元气满满的氛围。加强同学们对于EILU印象的真实性和归属感；奔跑的EILU代表EILU耶鲁一直和同学们同心同行，是同学们路上的忠实伙伴。
编 号：02
作 者：陈同学
学 校：河南林业职业学院
专 业：移动互联应用技术
作品名称：小鲁
设计理念：“小鲁”IP形象设计，以小鹿为基础IP化，设计了形象的三视图。 以呆萌，可爱的造型为主。将形象设定为玩偶造型，整体配色为褐、白、橙、粉色调为主，与耶鲁教育观念相结合， 以卡通形象让人感觉更亲近和愉悦的艺术形象，可爱的外形，有着不可抗的吸引力。色彩鲜明，拥有闪烁的眼睛，可爱的身形，聪明可爱的形象更深入人心，取名为小鲁。 多种不同的表情形态，动作形态，延展海报，以及衍生系列延展，特点来表达耶鲁专升本的特征。"
编 号：03
作 者：张同学
学 校：河南农业职业学院
专 业：园林技术
作品名称：鹿小烨
设计理念：本作品是为耶鲁专升本所设计的专属IP形象。“鹿”与“鲁”谐音，象征着吉祥富贵；同时，“烨”与“耶”谐音，意为火光，日光，寓意为耶鲁带领万千学子像小鹿一样奔向光辉灿烂的未来。本形象戴着一条锦鲤围巾，寓意着每位学子都能鲤鱼跃龙门，考上自己理想的学校。
编 号：04
作 者：张同学
学 校：河南林业职业学院
专 业：计算机网络技术（Java高级软件开发工程师方向）
作品名称：噜噜
设计理念：噜噜是耶鲁专业IP，是实训及爱学习的一个男孩，噜噜是一个北极星形象，寓意着耶鲁不畏艰难，勇往直前，充满个性颜色白色征着安全、睿智，体现出耶鲁的年轻、自由与拼搏。脖子上的围巾具有时尚性且可拆卸，噜噜是充满活力的吉祥物，可爱的形象更具有亲和力，具有可传播性、可识别性、可应用性，创意性，系统性适用于互联网及线下推广，可满足不同的载体需求。本IP形象是一个具有亲和力的北极熊形象，名字叫噜噜具有快速识别特性，整体调性以蓝白色为主，体现出耶鲁课堂颜色的特点。是教育知识实验课堂的老师，是实验竞赛的裁判，是科技实验经纪人，是实验创业指导人。
编 号：05
作 者：牛同学
学 校：未知
专 业：独立设计师
作品名称：《学耶耶 鲁习习》
设计理念：
耶鲁专升本吉祥物“学耶耶 鲁习习”创意形象主体以“耶鲁之子”（辛辛学子）“书籍”（人类进步的阶梯）“升学帽”“22”“欢呼””等设计元素设计，主视觉以耶鲁专升本人物形象与校园特色相结合”进行表达设计。体现拼搏、创新，沟通、执行的特色。其他设计造型由“亲和”（品牌热情)、“祥云纹”（吉祥如意)“微笑”(品牌文化）等元素相辅相成，交相辉映。进一步提升耶鲁专升本吉祥物的人文内涵，助力耶鲁专升本事业高质量发展。主旨“以品牌宣传为本，以品牌发展为本，以打造耶鲁专升本品牌文化为本。卡通形象总体设计构思新颖，形象鲜活，具有较强的亲和力、友好度、艺术性和立体感。充分展现耶鲁专升本文化与自然引领特色，以及核心理念，极大提高了"学耶耶 鲁习习 ”的知名度和影响力。后期可沿用于文化衍生产品。
编 号：06
作 者：吕同学
学 校： 商丘师范学院
专 业： 环境设计
作品名称：小耶
设计理念：龙，祥瑞也，中国特有的吉祥瑞兽。国人又称龙的传人，龙也是勇敢，奋进，坚持，拼搏，永不服输的象征，这恰好与耶鲁专业、立人、拼搏、创新，沟通、执行的企业文化相契合。外形上选择拟人化的龙的形象，结合莲花、祥云、福袋等传统祈福元素，为广大学子许下：你只管拼搏，其他美好定会蜂拥而至的美好愿望。色彩上以耶鲁的logo红黄蓝为搭配标准，在原来的基础上选择明度更高的色调，展现出明快活泼的生命力。"
编 号：07
作 者：李同学
学 校：艺登品牌设计
专 业： 卡通设计
作品名称：耶耶鹿
设计理念：吉祥物形象以“耶鲁”的谐音“叶鹿”衍生出来的“耶耶鹿YEYELU” 动物为设计创意点，同时结合“logo品牌三原色、叶子/参天大树教育文化、学 生服、微笑活力”等视觉元素，很好紧扣耶鲁专升本品牌优势、典型特征和人文 精髓；展现品牌的产业诉求、内涵、定位；“耶耶鹿”欢乐活泼，充满勃勃生机， 凸显教育学子永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，勇往直前始终如一，刻苦学 习也必然上岸的精神思想与刻苦付出，彰显耶鲁专升本品牌建设事业无限美好的发 展未来！整体造型简练活力，富有时尚个性气息，有亲和力与感染力，方便后期 衍生设计和周边产品的制作。
编 号：08
作 者：孙同学
学 校：未知
专 业： 自由设计师
作品名称：耶耶（yeahyeah）
设计理念：吉祥物取名为“耶耶”，原自于耶鲁专升本首位汉字，又与英文叹词“yeah”谐音同意，表达辛辛学子对成功的喜悦和感叹。耶鲁专升本的吉祥物“耶耶”是一个活泼可爱的卡通形象。它以一只头戴学士帽，身着学位袍的企鹅为原型，展现出对知识的热爱和对学术的追求。“耶耶”的名字取自“耶鲁”的谐音，传递着耶鲁专升本的教育理念和学术精神。同时，“耶耶”的形象也寓意着勇气和毅力，象征着学生们在求学道路上坚持不懈，勇攀高峰。此外，“耶耶”还代表着耶鲁专升本的温馨和亲和力。它用亲切的眼神和温暖的微笑，传递着对每一个学生的关心和支持，让学生们感受到家一般的温暖。"
编 号：09
作 者：牛同学
学 校：信阳学院
专 业： 软件技术
作品名称：小耶
设计理念：1、以学校办学理念、校园文化、校徽、学生身份等为创意出发点，创作出吉祥物小耶；2、将卡通形象设想为积极向善、自信向上、多才多艺的小学者，表现学校特色；并加入校徽、书籍、艺术画笔等元素，与校徽形成强关联，易于识别凸显学校的文化内涵；3、以好画，好记，可爱的原则，没有给吉祥物做过多修饰，便于后期延展、动画表情等制作；4、颜色方面与校徽相呼应，给人以轻松活力和“多彩”多艺的感觉；再加入少量辅助色彩，让画面更有层次和内涵。"
编 号：10
作 者：李同学
学 校：未知
专 业： 未知
作品名称：耶米粒
设计理念：1.积极向上，创意新颖，富有想象力：耶米粒以小米粒的形象呈现，展现了微小之物也能拥有巨大的力量和潜能。这个富有创意的设计充满了对未来的无限遐想，激励着学员们勇往直前，追求自己的梦想。2.体现耶鲁专升本核心文化：耶米粒头上戴着耶鲁教育的logo，代表着对耶鲁专升本文化的认同和传承。这个设计将耶鲁专升本的标识融入其中，彰显了对学校核心价值观的尊重和致敬。线条简洁流畅，色彩明快，清新亮丽：耶米粒造型简洁流畅，色彩明快，给人一种清新亮丽的感觉。这种活泼可爱的设计风格能够轻松引起师生们的共鸣，增添校园生活的乐趣。3.活泼可爱、热情亲切：耶米粒面带微笑，佩戴酷炫的红蓝色耳机和黄色透明眼镜，身穿白色手套和红色鞋子，展现了活泼可爱、时尚前卫的形象。这种热情亲切的设计让人感受到耶米粒与学员们之间的亲近和友好。总的来说，耶米粒作为耶鲁专升本的吉祥物，不仅在形象上富有创意和活力，更在精神内涵上传递着对学员们积极向上的鼓励和祝福。
编 号：11
作 者：古同学
学 校：未知
专 业：未知
作品名称：鲁鲁
设计理念：见图片
编 号：12
作 者：陈同学
学 校：河南林业职业学院
专 业：移动互联应用技术
作品名称：诺诺
设计理念：“诺诺”耶鲁专升本IP形象吉祥物设计 设计主体为河南标志大象，设计关键词是年轻、拼搏、卓越、使命。1.“象”取自大象，柔和温暖的样貌可以中和常规吉祥物形象大不相同，粉色和蓝色相辅相成传递平易近人的教育理念，拉近距离。2.“诺诺”吉祥物小手高举，象征积极向上的up精神气，给现在的学习者多一些动力和勇气，即使在学习过程中遭遇了失败与挫折也不要轻易放弃，永远有一颗冲冲冲的上进心。 设计特色：设计创意衍生周边，解锁更多诺诺皮肤，希望大家不仅在好学业，作为吉祥物以及各种周边更能推广于全国各地，能帮助更多的想上岸的同学筑梦本科。
作 者：陈同学
学 校：中国美院
专 业：油画
作品名称：耶将军
设计理念：耶将军文武双全，金榜题名。
编 号：14
作 者：张同学
学 校：驻马店幼儿师范高等专科学校
专 业：学前教育
作品名称：耶泥泥
设计理念：耶泥泥通体黑色，原型是一颗椰子（因与耶鲁谐音有感而发）红、蓝、黄为主色的花纹作为关键部位的点缀，与耶鲁logo相呼应，也含有泥泥狗独特的艺术特点，色彩简明艳丽，给人一种神秘感。运用Q版插画风格进行吉祥物设计，给原本耶泥泥稳重，直来直去的特征，增添了一些现代年轻人的活力。这个吉祥物设计寓意：①名称“耶泥泥”：寓意着耶鲁专升本的考生们，能披荆斩棘，勇闯泥泞，成功上岸。②耶泥泥的灵感来源于泥泥狗，是第四批国家非物质文化遗产，远古“活化石”是斋公、香客们避灾、求福，争相购买的“神圣之物”。所以寓意着耶鲁专升本的考生们，在努力拼搏的情况下，也能一切顺利，一直好运。"
编 号：15
作 者：徐同学
学 校：广东海洋大学
专 业：机械设计
作品名称：耶鲁娃
设计理念：耶鲁专升本吉祥物取名为耶鲁娃，耶鲁娃头部以地球与展开的书本为设计元素，表现耶鲁专升本教育行业特点与耶鲁外语培训学校的国际视野，耶鲁娃身穿学士服与博士帽，表现出耶鲁专升本学子精神面貌。"
编 号：16
作 者：魏同学
学 校：自由平面设计师
专 业：视觉传达设计
作品名称：耶小鹿
设计理念：1.本次耶鲁专升本吉祥物“耶小鹿(鲁)”以可爱萌萌的鹿为设计原型，色调利用耶鲁标志主色调红黄蓝为基本色设计而来，名字的寓意也代表着一鹿（鲁）向前！2.“耶鹿同音耶鲁，有代表性，麋鹿是吉祥之物，鹿又被称为财鹿，不管是在东方还是西方都具有很好的寓意。麋鹿象征着对美好未来的追求和向往，也代表一‘鹿’同行，陪伴一批又一批升本学子。3.该吉祥物的设计具有创新性，辨识度高、构思精巧、简洁大方、色彩明快，艺术表现力和视觉冲击力强，可制成公仔、购物袋、勋章、户外宣传展示和各种表情包等，具有一定的商业开发价值，能广泛长久适用于视频宣传和景观等不同领域的需要。
编 号：17
作 者：王同学
学 校：洛阳科技职业学院
专 业：软件信息技术
作品名称：耶小鲁
设计理念：古人云有鹿之地，皆风调雨顺，耶鲁等“鲁”谐音鹿所以我以鹿代表形象.寓意是希望男孩子坚强、直率、冷静、坚强。 弘扬“愚公移山”之志，自强不息。 耶小鲁的憨厚诚实、外表健康阳光，内心坚毅坚强。 希望姑娘们乖巧可爱，心态天真卡通形象，永远怀揣初心，学业扎实，内心充满善良。身上的学士服代表十年寒窗，百日征程。时不待我，分秒必争。我们目标明确方向坚定!我们斗志昂扬意志坚强!
编 号：18
作 者：杨同学
学 校：南阳理工大学
专 业：软件信息技术
作品名称：椰小鲁鲁小椰
设计理念：椰小鲁：1.它的背景是一颗星星。星星代表着光和希望，耶鲁对我来说就是一个让我追梦和圆梦的地方，专科期间对我来说那是很逼仄的一段时间，但耶鲁让我看到了光，在它的陪伴下把本来对我来说遥不可及的本科梦变得近在眼前，遥远的星星却被椰小鲁背在了身上就代表着我这个想法。也代表了耶鲁的使命是：走进圆梦，加入成功。2.它的头顶处画的是一片汪洋大海，里面有帆船和海浪，海浪上面画着“爱心”“星”和一个无限（♾️️）符号，代表着耶鲁用无限的爱和智慧带领我们乘风破浪.帆船的颜色红蓝黄也是耶鲁logo 的颜色。3. 身上的爱心，代表着耶鲁企业文化中的价值观：同心同行，立己达人。
编 号：19
作 者：张同学
学 校：河南农业职业学院
专 业：畜牧兽医
作品名称：耶鹿
设计理念：灵感来自于本人在耶鲁的亲身感受，是耶鲁给了我新生的机会。“耶鹿”是取自于“耶鲁”的谐音。1.“耶”的手势代表着耶鲁的广大学子在耶鲁学习可以获得“成功”或“胜利”，可以金榜题名。2.穿着学士服，代表耶鲁的每个学子都可以在梦想本科院校穿上学士服，希望大家不仅在生活事业上获得成功，而且在学业上也蒸蒸日上。3.以卡通的形象是想告诉我们要保存正直和善良，世界像卡通动漫一样友好，只要我们肯坚持。4.红色代表热情、真诚、敢于挑战;蓝色代表智慧、沉稳和开阔;黄色代表乐观、财富、创新，同时红黄蓝也是耶鲁的颜色，三原色是万色之本，也可以化万色，有无穷的前景。
编 号：20
作 者：刘同学
学 校：郑州电子信息职业技术学院
专 业：视觉传达
作品名称： 哒哞
设计理念：“牛”在我们中华文化中被赋予了很好的寓意。它象征着勤奋与踏实、健康与力量、耕耘与收获，并且‘’牛‘’是中国传统的动物之一，用它作为吉祥物可以代表‘’耶鲁‘’机构历史悠久。所以我选择用“牛”的可爱形象来作为耶鲁的吉祥物，愿大家福慧双增、诸事皆成、顺利上岸！我设计的是一个组合小牛（后附独立的小牛），精力活泼的小牛们就像耶鲁的老师们一样，对待学生热情似火。我采用了五种颜色作为吉祥物的底色，来寓意“耶鲁专升本”灵活有趣的教学；吉祥物的形态则表示耶鲁对各位学子的欢迎，小牛亮亮的眼睛便是对未来的憧憬。
接下来就需要大家为自己心仪的吉祥物投上宝贵的一票啦，每人限投一票，投票截止时间为12月5日18：00，需要小伙伴们积极转发扩散啦~
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