龙湾中学20周年校庆LOGO征集投票

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设计说明：

设计说明：

校庆标识以数字“20”为设计主体，融合了翻开的书本、初升的太阳、日晷、璀璨星光、成长的阶梯等元素，彰显了浙江省龙湾中学20周年校庆文化的底蕴和特色精神。数字“20”融合了初升的太阳、日晷元素，形象地呈现出浙江省龙湾中学20年来艰苦奋斗，弦歌不辍，20年辛勤耕耘，桃李芬芳，20年来汇聚的力量与优良传统，体现了“恪勤·日新”的校训、“以文化人、恪勤日新”的办学理念。校庆标识蕴含了校徽中的日晷、璀璨星光、成长的阶梯等元素，彰显了浙江省龙湾中学20年来文化的积淀，取得的辉煌成就薪火相传、生生不息、继往开来，彰显“勤勉刻苦、励志图强”的学校精神，20年来的优良传统、情感记忆和积极向上的精神风貌，为社会培育具有健全人格、勤勉精神、学术潜质和创新意识的博雅学子。

设计说明：

以数字“20”为核心元素，经艺术处理，有机融合了腾飞的巨龙、翻腾的浪潮、校徽核心部分、舞动的纽带等元素，巨龙和浪潮突显龙湾区东依东海守瓯江口的城市地理名称特征和文化内涵，也代表着龙湾中学在新时代中勇立潮头、腾飞发展的态势；数字“0”融入校徽的核心部分，代表着龙湾中学师生们不忘初心，以“恪勤·日新”的校训精神鞭策着砥砺前行。舞动的彩带，舞出了龙湾中学20年的辉煌和荣耀，舞出了奋进的激情和腾飞的力量，舞出了吉祥如意和欢天喜庆的校庆氛围。标识中还含无限大的“∞”符号，寓意龙湾中学有着广阔和美好的发展前景。

设计说明：

整体设计理念以“20”作为元素，即代表龙湾中学20周年校庆。数字“O”里裹夹龙中LOGO，让人感受到龙中元素的自然镶嵌，近距离体会到龙中20周年的文化内涵和校园魅力。“0”的缺角用一长一短的两斜杆平行代替，寓意“龙中人”从小到大的成长历程和从下向上的奋进精神，也代表有活力、有作为、有创新的学校才是圆满的校园。字体色彩的填充采用渐变式，代表龙湾中学逐渐成长。

设计说明：

设计构思以20周年为主基调，采取龙中LOGO突出校庆的主角为龙中。

红丝带营造周年庆的热烈氛围。红丝带也象征一条巨龙，融合龙湾地域文化和龙中人文文化，彰显龙湾跨越式发展和龙中高质量办学。红丝带弯曲造型，寓意龙中人不怕艰难险阻，锐意进取的活力、创新精神。红丝带采取同心圆断开形式，具有一定的视觉层次感，寓意龙湾与龙中心连心、手牵手，共同前行成长。落款处的字体颜色采用金辉色，与红丝带色调较为匹配，烘托喜庆氛围。

设计说明：

以学校主景观为背景，加上中国传统龙纹，突出20周年的寓意。

设计说明：

以腾起的“巨龙”为设计的主要元素，演绎形成数字“20”。充分展示了“20周年”的特征，传递“人文引领，学术见长”的精神理念，彰显丰厚的地域文化底蕴和的主题内涵。

设计说明：

标识以数字20为设计基础，融入龙湾首字母“LW”以及气吞山河的腾龙、书页、校徽、鹏鸟等元素，代表龙湾中学发展历程、办学特色、辉煌成就，体现广大校友对龙湾中学的美好祝愿。龙与龙湾首字母“LW”让标识具有专属性与唯一性，区别于其他学校20周年庆典标识。书页象征办学特色“人文引领，学术见长”，也代表学校乃书香之地、求学之所。展翅腾飞的鹏鸟与腾龙，象征龙湾中学20年来不断飞速发展与腾飞的美好历程，彰显龙湾中学以20周年庆典为新的起点，继续锐意进取、开拓创新，创造更加美好的未来。

设计说明：

标识方案由20、时钟、红日、心形、彩带、飞龙等元素构成，突出了龙湾中学20周年校庆的主题。时钟和红日体现出学校以文化人、恪勤日新的办学理念。心形和彩带体现出学校师生团结一心、凝心聚力、同心同德、共创美好。飞龙寓意着学校的发展和人才的腾飞，彰显出创新图强、踔厉奋发、拼搏向上的时代精神。

设计说明：